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本学期老师工作总结模板7篇

本学期老师工作总结篇1

本学期开始,我将连续担负6.1班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不绝提高自身的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

做好课前的准备工作,认真备课

认真研讨数学课标和教材之外深入了解学生,因材施教地注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。把教材和学生实际特别好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,布置认真的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

课堂上,组织教学贯穿于全部教学,提高教学质量

组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。依据六年学生的年龄特征,特别是学校生的注意力容易分散,注意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,依据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,自动乐观的去引导、启发学生,注意调动学生的乐观性,面向全体学生,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到确定作用的。

课后作业,认真批改作,针对问题分类总结

作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程显现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

课后辅导后进生,加强学习信息,提高学习兴趣

学校生爱动、好玩,缺乏自控本领,常在学习上不能定时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习引导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐性地帮忙他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更紧要的是加强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生猛烈的学习动机,不绝地提高学习水平。

扩宽知识面,提高业务水平

认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念引导教学,推动新课程改革的深入开展。今年自学了《学校数学新课程课堂教学设计的思考》等和很多优秀的教学设计案例,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,变动思想,乐观探究,改革教学。

乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法

自动乐观与同备课老师同事沟通,共同探究教育教学。乐观参加学校公开周公开课教学,公开课课题为《比的基天性质》,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克服自身的不足,改进教学工作,提高教学水平。

但教学过程中存在不足:1班学习成绩两极分化;部分男生基础较差,产生厌学,作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中,我不绝严格要求自身,努力吸取他人的优点,不绝更新自身的教学理念,尽心尽力做好自身的教学工作,使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进。

本学期老师工作总结篇2

这学期以来,经过不懈的努力,终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现作总结如下:

一、抓好课堂教学

坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与努力探求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上创造音乐。紧要表现在:

1.培养了学生的演唱本领,能够在自身的的神色动作的搭配下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

2.培养了学生创作的本领,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和乐观乐观的生活态度。

3.培养了学生参加音乐艺术活动的乐观性,大多数学生能够用自身的声音或乐器进行模仿.

4.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的本领。

不足之处是偏重了情感、兴趣的培养,略微疏忽了对学生乐理知识的教授。终归三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才略更深层次地感受、理解音乐。

二、存在问题

大多数五班级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认得向理性认得的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲猛烈,集体合作意识加强,体验感受与探究创造的活动本领加强。但是个别学生还存在胆小

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