小学语文统编版教学课件：三上第二单元4-古诗三首改.pdf

部编版小学语文三年级上册第二单元

4、古诗三首

第一课时

zèngliú

山行赠刘景文夜书所见

tángmùsòngsūshìshào

[唐]杜牧[宋]苏轼[宋]叶绍翁

jìngxiéxiāo

远上寒山石径斜，荷尽已无擎雨盖，萧萧梧叶送寒声，

cányóuào

白云生处有人家。菊残犹有傲霜枝。江上秋风动客情。

jūntiǎo

停车坐爱枫林晚，一年好景君须记，知有儿童挑促织，

chéngjúlí

霜叶红于二月花。最是橙黄橘绿时。夜深篱落一灯明。

《赠刘景文》

学写字

zèng

赠送

赠礼

瞻，号东坡居士，世称苏东坡。

眉州眉山(今属四川省眉山市)

人。北宋文学家、书法家、画家。

有《东坡七集》《东坡乐府》等

传世。

自读提示

自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏，

并圈画出描写秋天的景物。

zèngliú

赠刘景文①

sòngsūshì

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

小组合作

再次朗读古诗，试着运用多种方法理解诗意，想象

画面，和小组成员交流

赠送赠刘景文[赠送给刘景文的诗。

sòngsūshìTL

联系生活

[宋]苏轼查阅字典

荷花凋谢、gíng还，尚且

荷叶枯荷尽已无擎雨盖傲霜斗寒

写景cányóuao

菊残犹有傲霜称

jūn

一年好景君须记，

议景chéngjú

最是橙黄橘绿时

合作探究

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。春

天和夏天应该是一年中最生机勃勃的了，可是，

诗人为什么说深秋时残菊傲霜、橙黄橘绿是一

年中最好的景致呢?你觉得苏轼想告诉好友什

么呢?

人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成

熟、大有作为的黄金阶段劝说好友遇到困难要像

残菊傲霜那样勇于面对，积极向上；要乐观面对

生活。

古诗背诵

赠刘景文

我借助“荷尽、[宋]苏轼

菊残、好景、橙