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绪论单元测试
1.从本质上来讲,写作是一个认知的过程,是学习内容和文化的手段与媒介,
是一种呈现知识的模式,也是转化知识、创新知识的模式。
A:错
B:对
答案:B
第一章测试
1.Itwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.()
A:错
B:对
答案:A
2.Shewrotealonglettertoherparents.这个句子的句型结构()。
A:S+V
B:S+V+P
C:S+V+O
D:S+V+C
答案:C
3.Becomingauniversitystudentisanentirelynewexperience,somepeople
adaptquicklywhileothersstruggletofitit.这个句子的错误属于()。
A:修饰语错置或悬垂修饰语
B:错误的平行结构
C:串句
D:主谓不一致
答案:C
4.Theboardofdirectorsareresponsibleforthemanagementofthefirm.这个
句子的错误属于()。
A:错误的平行结构
B:主谓不一致
C:串句
D:修饰语错置或悬垂修饰语
答案:B
5.平行结构的构成可以体现为各个语言层次,像单词、短语、从句、句子和段
落。()
A:错
B:对
答案:B
第二章测试
1.whatisaparagraph?()
A:paragraphisagroupofsentencesaboutatopic.
B:Alltheothersentencesintheparagraphmustdevelopandsupportthe
topic.
C:Eachparagraphshouldhaveonetopic,
D:Thetopicisusuallypresentedinthefirstsentencecalledthetopic
sentence.
答案:ABCD
2.“Aftergraduatingfromhighschool,manystudentsgoontouniversity,but
theirreasonsforenteringhighereducationvary.”Thetopicis“reasonsfor
goingtouniversity”Thecontrollingideais“reasonsvary”.()
A:对
B:错
答案:A
3.Anaverageparagraphhassixtotensupportingsentences.Whatarethesteps
weusuallyfollowtoarrangethemintoalogicalorder?()
A:Usetransitionalexpressionstoreachcoherence.
B:Writeonesentencetostatethefirstsupportingpoints.
C:Writeoneortwosentencestoprovidedetailstosupportthatpoint.
D:Moveontothenextsupportingpoint.
答案:ABCD
4.“Tobeornottobe,thatisaquestion.的意思是“生存还是毁灭,这是一个问
题。()
A:错
B:
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