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历年幼师资格证考试真题及答案解析
一、选择题(每题2分,共80分)
1.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于
()目标的范畴。[单选题]*
A.智育
B.体育
C.德育(正确答案)
D.美育
2.幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管
理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。[单选题]*
A.检查制度(正确答案)
B.管理制度
C.安全制度
D.消防制度
3.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出,要《幼儿园保育教育质量评估指南》提出,要坚持儿童为本。尊重幼儿年龄特点
和()。和()。单选题]*
A.发规律
B.兴趣需要
C.人格尊严
D.成长规律(正确答案)
4.《评估指南》中提到:图画书配备应符合幼儿年龄特点和认知水平,人均数量不
少于()册,每班复本不超过()册,并根据需要及时调整更新。备注:《办园
规范》人均15本,每班复本不超5册。[单选题]*
A5本10本
B15本5本
C10本5本(正确答案)
5.伙食费按天计算,专款专用,伙食账目()向家长公布,月伙食费盈亏不超过()。
幼儿园应将分类认定类别、收费标准等向社会公开。严禁乱收费行为,不得以任何
名义擅自设立收费项目。()[单选题]*
A每月3%(正确答案)
B每月2%
C每季度5%
6.坚持以游戏为基本活动,杜绝“小学化”倾向。因地制宜创设室内外游戏环境,提
供适宜、丰富、充足的游戏资源,支持幼儿自主选择游戏活动的空间、材料和同
伴,保证幼儿每天至少参与()次连续()以上的自主游戏。[单选题]*
A1次45分钟(正确答案)
B2次45分钟
C1次1小时
D2次30分钟
7.对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。[单选题]*
领域间的整合
领域内的整合(正确答案)
超领域的整合
多个领域之间的整合
8.()是《评估指南》立足建立科学评估导向,促进幼儿园保教质量提升的关键
点。[单选题]*
A.引领性、针对性、发展性、操作性(正确答案)
B.引导、诊断、改进、激励
C.自我诊断、自我完善、自我提升
D.评估方式、组织实施
9.能随着作品的展示产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情
感,是《3~6岁儿童学习与发展指南》对()幼儿发展水平提出的要求[单选题]*
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁(正确答案)
D.5~6岁
10.()左右﹐儿童各种亲社会行为迅速发展,并出现明显各别差异[单选题]*
A.3~6、7岁(正确答案)
B.3岁
C.6岁
D.4~5岁
11.5~6岁幼儿在学习歌曲时,一般应达到以下哪种发展水平?()[单选题]*
A.能模仿学唱短小歌曲
B.能用自然的,音量适中的声音准确地唱歌
C.能用基本准确的节奏和音调唱歌(正确答案)
D.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
12.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关规定,下列不属于社会领域目标
的是()[单选题]*
A.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
B.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
C.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国
D.亲近大自然、珍惜自然资源,有初步的环保意识(正确答案)
13.《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确规定了3~6岁儿童各年龄阶段的发展目
标,下列属于4~5岁儿童发展目标的是()[单选题]*
A.经常问各种问题,或好奇地摆弄物品
B.能用图画或其他符号进行记录(正确答案)
C.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行
D.能用数字、图画、图表或其他符号记录
14.幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式属于()领域。[单选题]
*
A.语言
B.社会
C.科学
D.艺术(正确答案)
15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,评价的过程是教师运用专业知识审视教
育实践,()问题的过程,也是其自我成长的重要途径。[单选题]*
A.发现、分析、讨论、解决
B.寻找、思考、研究、解决
C.发现、分析、研究、解决(正确答案)
D.寻找、思考、讨论、解决
16.“能说出自己家所在省、市、县(区)名称,知道当地有代表性物产和景观”是()
岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。[单选题]*
A
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