《植物妈妈有办法》预习及课后练习题.pdf

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《植物妈妈有办法》预习及

课后练习题

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部编二年级语文上册3《植物妈妈有办法》预习及课后练习题

预习

朗读1,朗读课文,画出生字和词语。

背诵

2,背诵课文。

3,给下列生字标注上拼音。

生字

注音植如为旅备纷刺底炸离

察识粗得旅刺植炸备离

4,给下列生字找到好朋友。

生字(法)()()(如)()()

组词

(脚)()()(它)()()

(娃)()()(她)()()

(毛)()()(更)()()

(知)()()(识)()()

课文5,课文中写了、、三种植物传播种子

内容的方法。用自己的话说一说它们是怎么传播种子的。

6,下面都是多音字,给它们标注两个正确的读音。

为()()更()()得()()

延伸7,我还知道别的植物传播种子的方法。

答疑8,不明白的地方写一写。

课后练习题

一、根据拼音写词语。

zhīshiwáwabànfǎbǐrújiǎoxià

二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。

得deděidé为wéiwèi

1.孩子如果已经长大,就得()告别妈妈,四海为()家。

2.为()什么他经常得()到老师的表扬呢?

三、按要求写词语。

1.近义词。

告别──()仔细──()如果──()

2.反义词。

粗心──()轻──()仔细──()

四、读一读,用加点的字造句。

1.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

...

_________________________________________________________。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

_________________________________________________________。

五、课文整体梳理。

植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子

六、重点段落品析。

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,。

牛马有

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