冀教版生物七年级上册1.2.1.4细胞的分裂与生长教案.docx

冀教版生物七年级上册1.2.1.4细胞的分裂与生长教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：细胞的分裂与生长

2.教学年级和班级：冀教版生物七年级上册

3.授课时间：1课时（45分钟）

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解并描述细胞分裂和生长的过程。

2.能够运用生物学知识，分析细胞分裂和生长对生物体发育的影响。

3.培养学生的观察能力，通过实验和观察，理解细胞分裂和生长的现象。

4.培养学生的思考能力，能够从生物学角度解释生活中的相关现象。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经学习了细胞的基本概念，对细胞结构有一定的了解，可能已经接触过细胞分裂和生长的基本概念，但可能不清楚具体过程和细节。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对生动有趣的生物现象通常比较感兴趣，他们可能通过观察和实验来更好地理解生物学概念。在学习能力方面，他们能够通过阅读和实验来获取新知识，但对于复杂的生物学过程可能需要更多的实践和解释。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生可能对细胞分裂和生长的具体过程理解起来有困难，特别是对于细胞分裂的各个阶段和生长过程中涉及到的分子机制。此外，将理论知识与实际生物现象联系起来也可能是一个挑战。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动讨论：通过小组讨论和全班讨论，让学生积极参与，提出问题，分享观点，促进学生之间的思维碰撞和知识共享。

-实验观察：组织学生进行细胞分裂和生长的实验观察，让学生亲身体验和操作，加深对细胞分裂和生长过程的理解。

-案例分析：提供相关的生物案例，让学生分析细胞分裂和生长在实际生物体中的作用和意义，培养学生运用生物学知识解决实际问题的能力。

2.教学手段：

-多媒体演示：利用多媒体课件和视频，生动展示细胞分裂和生长的过程，帮助学生形象地理解抽象的概念。

-在线教学平台：利用在线教学平台，提供丰富的教学资源和互动工具，方便学生自主学习和交流讨论，提高学生的学习兴趣和主动性。

-虚拟仿真实验：通过虚拟仿真实验软件，让学生在虚拟环境中进行细胞分裂和生长的实验操作，增强学生的实践能力和科学探究能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“细胞的分裂与生长”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解细胞的分裂与生长的知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“细胞的分裂与生长”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“细胞的分裂与生长”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解细胞的分裂与生长的知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握细胞的分裂与生长的技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验细胞的分裂与生长的知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解细胞的分裂与生长的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握细胞的分裂与生长的技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解细胞的分裂与生长的知识点，掌握细胞的分裂与生长的技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据“细胞的分裂与生长”课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与“细胞的分裂与生长”课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学