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山西省长治市成考专升本2022-2023学年
教育理论第一次模拟卷(附答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.操作技能形成的基本途径是()。
A.练习B.感知C.活动D.思维
2.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权
利的现象。这说明学制具有()
A.永恒性
B.继承性
C.阶级性
D.相对独立性
3.从目标出发,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思
维种类是()。
A.发散思维B.创造思维C.聚合思维D.分析思维
4.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核
心是()。
A.教师与学生之间的合作B.学校与社会之间的合作C.学校与家庭之
间的合作D.学生与学生之间的合作
5.下列哪一个选项属于条件反射()
A.眨眼反射B.吮吸反射C.防御反射D.信号反射
6.《普通教育学》的作者是()。
A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔
7.小学阶段设置课程的特点是()。
A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动
和理论相结合的课程
8.中华人民共和国第一次学制改革在()。
A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年
9.人的心理活动包括下列哪两个部分?()
A.心理过程与个性B.认识过程与意志过程C.情感过程与意志过程D.
个性倾向性与个性心理特征
10.
第21题最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是()
11.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人
格特征;否则,就会使人发生心理冲突,说明人格具有()。
A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性
12.在知觉活动时,把知觉对象从背景中分离出来,这是知觉的
()。
A.A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
13.效度的种类大致有三类:内容效度、构想效度和()。
A.复本效度B.效标效度C.标准效度D.分半效度
14.《中国教育改革和发展纲要》颁布于()。
A.A.1990年B.1993年C.1995年D.2000年
15.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()。
A.A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三中心D.所有
时间用于教学
16.通过学习而形成的合法则的操作活动方式是()。
A.动作技能B.认知技能C.运算技能D.智力技能
17.知“行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的?
()
A.A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
18.气质类型在社会评价上()。
A.有好坏之分B.无好坏之分C.都是好的D.都是坏的
19.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()。
A.学生B.教师C.家长D.校长
20.最早使用美育一词的是()。
A.赫尔巴特B.席勒C.卢梭D.孔子
二、填空题(20题)
21.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包
含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
22.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是_______,一
类是_______。
23.条
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