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动物儿歌一年级下册教案7篇
(经典版)
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序言
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动物儿歌一年级下册教案7篇
通过教案的制定可以避免在教学中出错,好的教案可以让我们更
顺利的开展教学工作,以下是本店铺精心为您推荐的动物儿歌一年级
下册教案7篇,供大家参考。
动物儿歌一年级下册教案篇1
语文,还是一个人文素质衡量术语,指人的内部言语机制品质和
外部言语技术能力综合水平。下面是本店铺整理的关于动物儿歌教学
设计,欢迎大家参考!
活动目标
1、理解儿歌内容,能在教师的引导下基本诵读儿歌。
2、学习用词汇:蓝蓝的、清清的、绿绿的、黑黑的等来表述图
片。
3、探索动物秘密的兴趣,了解动物居住的地方。
活动准备
1、四幅不同动物的家背景图片,小动物图片(小鱼、小鸟、螃蟹、
小马。)
2、小动物胸饰(小鱼、小鸟、螃蟹、小马、与幼儿人数相等)一
年级语文动物儿歌教学设计一年级语文动物儿歌教学设计。
活动过程
1、欣赏《家》照片,激发幼儿学习兴趣。
师:小朋友,今天老师带来了几张照片,请你们一起来看一看。
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(介绍自己的家)刚才,你们看到的就是贡老师的家,我的家就住在新
都苑。那你们的家住在哪里?谁来说一说?
2、帮小动物找家
(1)逐一观看图片,理解儿歌内容,并能运用词汇表述小动物的
家。
师:小朋友都知道自己的家住在什么地方了,可是这里有一群可
爱的小动物还没有找到自己的家,(师出示小鸟图片)你们看它是谁
呀?
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