高中地理_大牧场放牧业教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

第三节以畜牧业为主的农业地域类型

第一课时大牧场放牧业

课标要求：分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型的形成条件和发展特点。

教学目标：

大牧场放牧业主要分布国家及畜种；（重点）

大牧场放牧业形成的区位条件和主要特点；（重点、难点）

阿根廷潘帕斯草原大牧场放牧业区位条件及发展特点；（重点、难点）

比较阿根廷和我国内蒙古畜牧业发展异同，辨证看待发展畜牧业和地理环境之间的相互

关系。（难点）

课型：新授课

课时：1课时

教学模式：自主学习、合作探究

教学方法：读图分析讲授法、对比分析法

教学过程：

【新课导入】展示直观图片大牧场放牧业

欣赏图片后，同学们不由想起北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四

野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。同学齐声诵读，找同学尝试读后感。

（师总结）这首北朝民歌生动地写出了阴山一带山川的壮丽，水草丰美和羊肥牛壮的景象。

（过渡）图文展示：然而，由于过度放牧，现在却出现了草场退化等一系列问题。

（提问）那么我国的畜牧业究竟该如何发展呢？阿根廷的潘帕斯草原取得了显著成功，值得

我们借鉴。

下面我们就来学习以畜牧业为主的农业地域类型第一框题大牧场放牧业。

【展示教学目标】找同学阅读。让我们带着学习目标走入大牧场放牧业的学习。

一、大牧场放牧业

（讲述）1、概况：

一种面向市场的农业地域类型。生产对象主要是牛和羊。产品主要是肉、皮、毛等。

强调：“大”生产规模大；“面向市场”商品率高。

自主学习：阅读课文第51页第一段：

归纳2.大牧场放牧业的区位条件（成因）、特点和分布？

【自主学习】

1．大牧场放牧业分布区的一般区位条件（成因）：这些国家和地区有、气

候区。

2．大牧场放牧业的一般生产特点：大牧场放牧业具有、的特点。

3．在世界图中标志出大牧场放牧业的主要分布国家，及这些国家牧区的主要畜种。

（过渡语）以牧牛为主的阿根廷，其发展方式走在了世界的前面。阿根廷在哪里？

【合作探究】师生共同略介绍—阿根廷

探究一：读“图3.16潘帕斯草原牧牛业的分布”，你能从图中发现哪些阿根廷大牧场放牧业

的区位信息？

图3.15潘帕斯草原牧牛业的分布

参考答案：平原地形、河流经过、铁路贯穿、靠近海港；纬度位置和海陆位置，说明气候温

和。

探究二：读课文“案例4：潘帕斯草原的大牧场放牧业”，阿根廷的潘帕斯草原具有哪些优

越的区位条件，使它成为该国乃至世界著名的大牧场放牧业区呢？

资料1：“潘帕斯”意为“没有树木的大草原”。潘帕斯草原位于阿根廷中、东部。为亚热

带型大草原。西抵安第斯山麓，东达大西洋海岸。夏季气温20-30度，冬季气温10度左右，

年平均气温17度，夏无酷暑，冬无严寒，年雨量250～1000毫米，由东北向西南递减。阿

根廷人总是夸耀这块富饶的土地，说“从大西洋岸边一直到西边的安第斯山麓，连一块石头

也找不到”。气候温和、草类茂盛、优良的天然草场、

资料2：阿根廷面积278万平方公里，为拉美第二大国，仅次于巴西，人口约4166万。全

国土地面积的55％为牧场，土地租金低，全国牲畜的80％集中在潘帕斯大草原。

地广人稀、土地租金低

资料3：据图示信息分析交通条件如何？

距海港近，交通方便

参考答案：①气候温和，草类茂盛；②地广人稀，土地租金低；③铁路贯穿、距海港近。

探究三：在市场竞争日趋激烈的今天，阿根廷人为了维护和促进潘帕斯草原牧牛的生产优势

又采取了哪些具体的措施呢？

参考答案：

运（改善交通运输条件）

水（打机井，开辟水源）

草（种植饲料，牧草）

牛（饲养、培育良种牛，研究牛群病害）

运（改善交通运输条件）

【课堂小结】

（过渡）经济上并不是很发达的阿根廷，其大牧场放牧业取得了如此高的成就。那我们作为

一个东方大国，西北牧区却出现了草场退化等问题。我们是否应该向阿根廷学些什么呢？请

思考学以致用。

【学以致用】问题：

1、与阿根廷的潘帕斯草原区相比，我们在哪些方面存在差距？