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第3章细胞的基本结构
通过第2章的学习，大家对组成细胞的分子及其作用有了比较全面的了解。光有分子还
不能表现出生命活动。只有当这些分子有机地组合在一起，形成细胞的各种结构，细胞才成
为基本的生命系统。与其他系统一样，细胞同样有边界，有分工合作的若干部分，有内部的
调控机制。细胞的结构复杂而精巧，各种结构组分配合协调，使生命活动能够在变化的环境
中自我调控、高度有序地进行。本章对认识细胞这个基本的生命系统有重要意义。
第1节细胞膜——系统的边界
【学习目标】1．简述细胞膜的成分和功能。
2．体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程。
3．认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。
【学习重点】1．细胞膜的成分和功能
2．细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义
【学习难点】1．用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法
2．细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义
【学习新知】
学习任务一体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程。
自主学习
阅读教材P40《实验》并完成下列问题
活动1简述该实验的原理是什么？制备细胞膜的最好材料是什么？为什么？
活动2若上述实验在试管中进行，细胞破裂后，还需要用什么方法才能获得较纯的细胞
膜？
自学检测
1.为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)应选取人体下列哪种细胞做实验()
(2)选用该材料的理由是。
(3)将选取的上述材料放入中，一段时间后细胞将破裂。
(4)经过(3)的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜()
A.静置B.加热C．离心D．过滤
学习任务二细胞膜的成分
自主学习
活动1阅读教材P41，归纳并记住细胞膜的组成成分以及蛋白质与细胞膜功能的关系。
活动2阅读教材P41《与生活的联系》，知道细胞的癌变与细胞膜的关系
自学检测
2．组成细胞膜的主要成分是（）
A．糖被、蛋白质B．磷脂、蛋白质
C．脂质、蛋白质、无机盐D．磷脂、蛋白质、核酸
3.下列细胞中，膜蛋白种类和数量最多的是（）
学习任务三细胞膜的功能
自主学习
活动1阅读教材P42，结合图3-2，归纳并记住细胞膜的基本功能
自学检测
4.下列关于细胞膜功能的叙述不正确的是（）
5.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是（）
A.细胞需要的物质可以进入细胞
D.由于膜的存在，某些致病的病毒、细菌等不能进入细胞
6.在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与
卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现
出细胞膜能够
（）
学习任务四植物细胞壁的成分和功能
活动1阅读教材P43最后一段，明确细胞壁的成分和功能
自学检测
7.经实验测定植物细胞的强度大于动
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