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电脑维修社会实践报告

电脑维修社会实践报告1

一、实习目的

计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性课程，

通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基

本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础

到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应

用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实习，使学

生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。

二、实习要求

1、认真查阅参考资料

2、遵守实习时间安排

3、按时上机，认真完成实习项目

4、遵守机房规则和要求

5、按要求认真书写实习报告

三、实习内容及时间安排

实习时间为一周：（20__-4-6——20__-4-9）

实习内容如下：

序号实习项目总学时讲课操作其他备注

1计算机基本组成与配置认识22

2计算机硬件的组装523

3硬盘分区工具fdisk使用方法312

4cmos参数设置方法312

5常用dos命令312

6其他常用软件的使用624

7成绩评定44

8报告撰写44

合计（学时）309138

四、成绩评定

成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组

成。最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如

下：

平时检查：15%；出勤情况：15%；

分项测试：50%；实习报告：20%；

如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。

评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。

五、相关说明

1、本实习的实习内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。

2、本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。

3、实习内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实习进程做

适当调整。

六、参考资料

1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》高等出版社

2、电脑报《装机圣手》重庆出版社

实习总结

本次计算机硬件实习，我组顺利的完成了实习内容，课设过程

中大家分工明确，且互相合作。我们先从问题根源入手，以理论为

基础进行操作、解决问题，课程设计中每一部分都由全体小组成员

共同完成，成功的完成本次实习任务体现了我们小组的团队精神，

相信在以后的课程设计中我们小组还会做得更好。

在开始设计时，由于对实习内容的不熟悉，感觉无从下手，不

知道具体应该做些什么。但在老师的细心讲解下和同学的帮助下，

对每一步该怎么做都有了相应的了解，也对此次课程设计的内容有

了明确的概念。

首先，通过学习计算机硬件组装过程，知道计算机主要由主板、

cpu、硬盘、内存、显示卡、声卡、软盘驱动器、显示器、鼠标、键

盘、调制解调器等组成，还对它的有关配置做了一些查找，终于懂

得计算机如何组成。

其次，对fdsik工具硬盘的分区和格式化的学习，让我能够轻

松的解决硬盘合理利用问题，根据自己的用途和喜好将硬盘分区，

更容易实现对硬盘的管理。

然后，学习过cmos参数设置方法和对其进行练习后，使我对

电脑的基本设置有了认识，能够根据实际需要进行一些设置，对电

脑进行合理利用，对安全等有了操作的能力。

最后，对dm软件，paragonpartitionmanager7.0软件等的

学习又对一些软件的操作有了一些基本的掌握，对以后的学习生活

中一些问题能够解决，更能利

用这些软件进行操作。使操作更简单，更容易实现对硬件的控

制。虽然我们只是做了个了解，不过也能用它有所应用方面的练习。

比如，dvd的制作，利用几个小视频做一个简单的dvd，这就是我们

学习所要达到的目的。根据老师的.过程，我们逐次做，当然，这其

间的困难有的，但是在与他人的合作学习中，我们解决了好多问题。

我们明白了，合作的力量。

在这次课设中，使我感受颇深的是，学习并不是一件容易的事，

要想学有所用，在学习中就不能有一点马虎的地方，每个问题都要

研究得明明白白，这样才能在实践中占领先地位。在学习上也要有

坚强的毅