部编版小学语文同步辅导：一年级上册第8单元作业设计 .pdf

统编教材一年级（上册）第八单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况：

1.对应单元：统编版教材一上第八单元

2.人文主题：学会观察

3.语文要素：寻找明显信息，借助图画阅读课文。

4.单元目录

精读课文：《雪地里的小画家》（2课时）

精读课文：《乌鸦喝水》（2课时）

精读课文：《小蜗牛》（2课时）

◎口语交际：小兔运南瓜（2课时）

◎语文园地八：（2课时）

5.作业完成时间：

一年级语文每周8课时，完成第八单元教学任务要1周半12课时（其

中，10课时用于教学，2课时用于完成单元作业）。

二、单元作业目标

认知

序单课对应目标

单元目标描述水平

号

123◎◎

认识44个生字和2个偏旁；会写18个字和1个笔画。拓

1VVV识记

展积累由熟字构成的12个新词。

正确、流利地朗读课文；能找出课文中明显的信息；

2VVVV识记

认识自然段。

3借助图画，自主阅读不全文注音的课文。V应用

通过学习课文，了解一些自然常识，激发学生观察自

4然、观察生活的兴趣。背诵《雪地里的小画家》背诵VVVV习惯

《风》。

了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，

5V应用

在田字格中正确书写。

把《春节童谣》读给大人听，分享过年的乐趣，学习

6V综合

写新年贺卡。

1

三、单元作业框架

年级/册次/单元一年级上册第第一单元

单元类型学会观察

水平

教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业

等级

1.通过听1、完成学习

认识44个生字和2个偏读、观察图单：描一描，

旁；会写18个字和1个笔片、联/写一写。5，好玩的汉字

知道

画。拓展积累由熟字构成系生活等方2、汉字超市