综合与实践 设计学校田径运动会比赛场地课件(共17张PPT) 2024-2025学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

综合与实践

设计学校田径运动会比赛场地

第六章几何图形初步

1.了解田径场地的结构和尺寸.

2.通过合作探究，了解不同运动项目场地设计的要求，为日后举行的田径运动会规划比赛场地.

3.培养学生对田径项目的兴趣，提高学生的运动技能.

教学目标

教学重难点

重点∶了解田赛和径赛场地的结构、相关计算和画法.

难点∶掌握田赛和径赛场地的相关计算与画法.

情境引入

学校体育场是学生进行各类体育运动的主要场所,不同学校的运动场设置不一定

相同,如有的学校体育场设置了标准400m跑道，有的学校因场地限制，只能设置

300m或200m跑道；有的学校设置了标准篮球场，有的学校设置了半场篮球场；

等等.

学校一般会在春季或秋季举行田径运动会,举行运动会前,需要施划不同项目的比

赛场地.施划这些运动场地，除了要考虑体育场的大小、不同运动项目的特点，还要用

到数学知识.

今天,我们用数学的眼光观察学校体育场,并为学校日后举行的田径运动会规划比

赛场地.

互动新授

活动一：了解田径运动会相关运动项目场地设计的要求

田径运动会的运动项目分为田赛、径赛两类,以高度或远度计算成绩的跳跃、投掷

项目叫田赛，如跳高、跳远、铅球等,田赛在体育场跑道围成的场地里面或外面进

行；以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛，径赛通常在体育场的跑道上进行.

想一想：这些运动项目场地的设计有统一要求吗？

任务:针对学校田径运动会不同运动项目的设置情况,查阅有关资料,了解这些项目

场地的国际标准，按适当的比例在A4纸上画出这些运动项目的场地示意图，并配

以适当的数据和文字说明。

互动新授

活动二：为学校田经运动会规划比赛场地

假设你所在的学校将举行田径运动会，径赛项目有多种距离的赛跑，田赛项目

有跳高、跳远、铅球等.请将这些比赛项目合理地安排在自己学校的体育场内.用

适当的方式呈现自已的设计，并配以数据和文字说明。

（1）一个标准的400m跑道的直道长是多少米？第一分道的总长度是多少米？弯

道是什么形状？弯进中各分进的长度分别是多少米？你能找到其中蕴含的规律吗？

任务1径赛项目跑道的设计

互动新授

(2)在一个标准的400m跑道内，100m，200m，400m，800m，1500m等比赛跑道

的起点相同吗？为什么会出现这种情况?

(3)如何在学校400m跑道内划定400m跑比赛的起跑线？4×100m接力跑比赛的起

跑线又该如何划定？画出它们的示意图.

任务1径赛项目跑道的设计

互动新授

任务1径赛项目跑道的设计

①400m跑比赛画起跑线的方法：环形跑道的第一跑道是400m，以后每一跑道起跑

线都比前一跑道多7.85m.为了保证比赛公平，每往外一圈，起跑线就要往前移7.85m,

所以400m跑比赛的起跑线都要比前一跑道的起跑线前移7.85m

互动新授

任务1径赛项目跑道的设计

②4×100m接力跑比赛确定起跑线的公式是:Wn=-2π[r+(n-1)d+0.20]-2π(r+0.30)

（其中r表示田径场半径，d表示各跑道宽度，n表示道次）.如果两个分道上的运

动员都按自己的分道跑1周，则第2分道的运动员要比第1分道的运动员多跑7.04m

以400m比赛的起跑线都要比一跑道的起跑线前移7.04m.

互动新授

任务1径赛项目跑道的设计

（4）若学校只有300m跑道，如何划定200m跑比赛的起跑线？画出示意图，

300m跑道200m起跑线的画法:

第一道是在第二分界线向前17.38m的直道上,

第二道比第一道前伸3.52m.

第三道比第一道前伸7.35m.

第四道比第一道前伸11.18m,

第五道比第一道前伸15.02m,

第六道比第一道前伸18.85m.

互动新授

任务2田赛项目场地的设计

(1)跳高比赛的场地设置有什么具体要求?

(2)跳远场地中长方形沙坑的长与宽分别是多少米？助跑区的设计有什么要求？

选择适当比例画出跳远场地的示意图。

互动新授

任务2田赛项目场地的设计

(3)铅球场地由圆形投掷区和扇形落地区组成,圆的半径是多少米？扇形所在

圆的半径是多少米？场地的占地面积约是多少平方米？选择适当比例画出铅

球场地的示意图.

互动新授

任务3综合考虑田径比赛的场地要求，在保障比赛安全的前提下，为使各项

比赛互不干扰，你觉得在设计中还要考虑哪些问题？

（1）铅球比赛场地比较特殊，安排在运动场什么位置较好？为什么？

(2)跳高比赛时需要助跑，为尽量不影响其他项目同时比赛,比赛地点安排在运动

场什么位置更合理？

互动新授

活动三自己提出问题并加以解决

规划比赛场地时,还有其他问题吗？自已提出规划学校田径运动会比赛场地时

与数学有关的问题，并加以解决.

(1)组建合作团队(2)方案构思(3)方案实