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2022-2023学年度第一学期广东省惠州市惠阳区星湖中学12月月考
九年级数学
本试卷共6页,25小题,满分120分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
1.下列图形是中心对称图形的是()
A.等边三角形 B.平行四边形 C.等腰梯形 D.直角梯形
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、等边三角形不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、平行四边形是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、等腰梯形不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、直角梯形不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
2.一元二次方程的根的情况是()
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【答案】B
【解析】
【分析】根据方程系数结合根的判别式,可得出△=8>0,进而可找出该方程有两个不相等的实数根.
【详解】解:∵,
∴该方程有两个不相等的实数根.
故选择:B.
【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
3.下列方程中,没有实数根的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先确定各个选择支的a、b、c,再代入根的判别式中计算,根据计算结果确定正确的选择支.
【详解】当a=1,b=-4,c=4时,△=b2-4ac=16-16=0=0,方程有一个的实数根,故选项A不合题意;
当a=1,b=-1,c=-1时,△=b2-4ac=1+4=-5>0,方程有两个不相等的实数根,故选项B不合题意;
当a=2,b=4,c=3时,△=b2-4ac=16-24=-80,方程没有实数根,故选项C合题意;
当a=3,b=0,c=-8时,△=b2-4ac=960,方程有两个不相等的实数根,故选项D不合题意;故选C.
【点睛】本题考查根的判别式,题目难度不大.△>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,△=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,△<0时,一元二次方程没有实数根.
4.已知函数y=2x与y=x2﹣c(c为常数,﹣1≤x≤2)的图象有且仅有一个公共点,则常数c的值为()
A.0<c≤3或c=﹣1 B.﹣l≤c<0或c=3
C.﹣1≤c≤3 D.﹣1<c≤3且c≠0
【答案】A
【解析】
【分析】利用直线y=2x与y=x2﹣c(c为常数,﹣1≤x≤2)的图象有且仅有一个公共点,由根的判别式求出c的值,即可求得直线的解析式.
【详解】解:把y=2x代入y=x2﹣c,
整理得x2﹣2x﹣c=0,
根据题意△=(﹣2)2+4c=0,解得c=﹣1,
把x=﹣1代入y=2x与y=x2﹣c得,c=3,
把x=2代入y=2x与y=x2﹣c得,c=0,
∴当0<c≤3或c=﹣1时,函数y=2x与y=x2﹣c(c为常数,﹣1≤x≤2)的图象有且仅有一个公共点,
故选A.
【点睛】本题考查一次函数和二次函数的交点坐标,根的判别式.
5.关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是()
A. B. C.且 D.且
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴且△≥0,即,
解得,
∴m的取值范围是且.
故选:D.
6.如图,在△ABC中,∠B=35°,将△ABC绕点A逆时针旋转至在△ADE处,使得点B落在BC的延长线上的D点处,则∠BDE的度数为()
A.90° B.60° C.70° D.35°
【答案】C
【解析】
【分析】根据旋转的性质得∠B=∠ADE,AB=AD,则∠BDA=∠B,从而得出∠BDE=2∠B.
【详解】∵△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,
∴∠B=∠ADE,∠B=35°,AB=AD,
∵点B落在BC的延长线上的D点处,
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