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苏教版四年级上册科学各单元复习题及全册15个实验题

第一单元我们周围的空气

一、填空题

1、空气是由多种气体（混合）而成的，空气中包括（氧气）、（氮

气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。

2、空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。空气受

热时会（向上）流动，受冷时会（向下）流动。

3、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气）。不支持燃烧的是（二氧化碳）。

4、空气可以被压缩，压缩空气有（弹性）。空气被压缩的程度越大，

产生的弹力就（越大）

5、空气是气体，具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以

被压缩）等性质。

6、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被

（污染）了。

7、比较空气和水的异同：空气和水都（没有颜色）、（没有气味）、（没

有味道）、（没有一定的形状）、都是（透明）的，都会（流动），都要（占

据空间）；但是（空气）容易被压缩，水难以被（压缩），空气比(水)轻等。

8、热空气比同体积的冷空气（轻）；热空气会（上升），冷空气会（下

降）。

9、（热气球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）的原理制成的。

10、因为地球是一个（球体），所以地面上各个地方受到太阳照射

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的情况就（不同），各地的（冷热程度）也就不一样，（冷热）的差

异造成了空气的流动就形成风。

11、（氧气）大约占空气体积的（21%）。空气中最多的气体是占据空

气体积（78%）的（氮气）。

12、二氧化碳能使（澄清的石灰水）变（浑浊）；二氧化碳比（空气）

重；二氧化碳不支持燃烧，能（灭火）。

13、（人类活动）是造成空气污染的主要原因。

14、污染的空气中含有大量的（有害物质），空气污染严重时，会危

害（人类健康）和（动植物生长）。

15、减少空气污染的方法有：（植树造林）、（减少交通工具尾气的排

放）、（不焚烧垃圾）等。

16、森林有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净

化器）等美誉。

二、判断题

1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（×）

2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。

（√）

3、空气是一种单纯的气体。（×）

4、燃烧用去的是空气中的氧气。（√）

5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。√）

6、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√）

7、在大自然中，空气总是循环运动着的。（√）

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三、问答题

1、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？

答：应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很

快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目

的。

2、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子

里吗？为什么？

答：不能（开始会滴入几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，

胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。

第二单元冷和热

一、填空题：

1、物体的冷热程度叫（温度）。一杯热水的降温规律是（由快到慢）。

2、（温度计）可以准确测量出物体的（温度）。一般情况下，人体的

温度是（37℃），水烧开时的温度是（100℃），冰水混合物的温度是（0℃）。

3、（传导）、（对流）、（辐射）是热的三种传递方式。

4、要等温度计内的液柱（不再上升或下降）时才能认读，并且要使

（视线与温度计液柱的顶端）保持水平。

5、热总是从（高温）处向（低温）处传递。一杯热水的降温规律是

（先快后慢）。

6、温度计是易碎品，使用时要（轻拿轻放）。在测量液体的温度时，

温度计下端的液泡要（完全浸没在液体中），不要碰到容器的（底和侧