2024-2025学年小学防火安全教育教学设计.docx

2024-2025学年小学防火安全教育教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学防火安全教育教学设计

教学内容

《2024-2025学年小学防火安全教育教学设计》是根据我国《消防安全教育纲要》和小学安全教育的要求，结合小学阶段学生的认知特点和防火安全知识需求设计的。本课程旨在通过教学使学生了解防火安全的基本知识，提高防火安全意识，掌握一定的火灾应急处理能力。

教学内容主要包括以下几个方面：

1.火灾的危害：让学生了解火灾对人类生活、环境和经济造成的严重危害，增强学生的防火意识。

2.火灾的原因：分析常见的火灾原因，让学生明白火灾发生的可能性，并学会预防火灾的发生。

3.防火知识：教授学生如何检查和消除火灾隐患，如何使用消防设施设备，如何正确报火警等。

4.火灾逃生自救：教授学生火灾逃生的方法和技巧，如何进行自救和他救，提高学生在火灾发生时的自我保护能力。

5.防火宣传：通过各种形式的防火宣传活动，提高学生的防火安全意识，培养良好的防火习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为学生的安全素养和应急处理能力。通过学习，学生应掌握基本的防火知识，提高防火安全意识，了解火灾的危害和原因，学会预防火灾的发生。同时，学生应掌握火灾逃生的方法和技巧，提高在火灾发生时的自我保护能力，培养良好的防火习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

-防火知识的理解和应用：学生需要掌握火灾的危害、原因、预防措施等基本知识。

-火灾逃生自救技巧：学生应学会正确的火灾逃生方法和自救技巧，包括疏散路线的选择、使用灭火器等。

-防火宣传意识的培养：学生应具备防火宣传的意识，能够主动参与防火宣传活动，提高防火安全意识。

2.教学难点

-火灾原因的复杂性：学生可能难以理解火灾原因的多样性和复杂性，需要通过实例和图片等方式进行直观展示。

-火灾逃生自救的实际操作：学生可能对火灾逃生自救的实际操作感到困惑，需要通过模拟演练等方式提供实际操作的机会。

-防火宣传的实践应用：学生可能对如何进行防火宣传感到迷茫，需要通过实际案例和活动指导学生如何进行防火宣传。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《防火安全》教材或相关的学习资料。

2.辅助材料：收集火灾事故图片、视频资料，火灾逃生图解等，以直观展示防火知识和逃生技巧。

3.实验器材：准备灭火器、烟雾发生器等模拟实验器材，确保实验安全可靠。

4.教室布置：根据教学内容，布置教室环境，设置模拟逃生通道，配备必要的消防设施，营造实际情境。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕防火安全知识点，设计具有启发性和探究性的问题。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群监控学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：理解防火安全的基本概念和知识点。

-思考预习问题：针对问题进行独立思考，记录理解和疑问。

-提交预习成果：提交预习笔记、思维导图或问题。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群分享预习资源和监控进度。

作用与目的：

-帮助学生提前了解防火安全知识，为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过火灾案例引出防火安全的重要性，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解火灾的危害、原因、预防措施等基本知识。

-组织课堂活动：进行小组讨论、角色扮演、模拟逃生等实践活动。

-解答疑问：及时解答学生在学习中遇到的问题。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考问题。

-参与课堂活动：小组讨论、角色扮演、模拟逃生等实践活动。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解帮助学生理解防火安全知识点。

-实践活动法：通过实践活动让学生在实践中掌握防火技能。

-合作学习法：通过小组活动培养团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解防火安全知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置防火安全相关的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供拓展学习资源，如相关书籍、网站、视频等。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成课后作业，巩固防火安全知识。

-拓