初中七年级语文下册作文汇编题及答案.pdf

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初中七年级语文下册作文汇编题及答案

一、部编七年级语文下册作文汇编

1.请以“我超越我快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:①选取自己最深刻的亲身经历,多角度来描述,并抓住细节描写,突出真实感悟。

②作文中不要出现真实的地名、校名、人名。③用规范的汉字书写,不少于600字。④

不要抄袭。

【答案】【参考例文】

我超越我快乐

时间像一块魔方,转呀转,转出我的斑斓少年;时间像一块调色板,调呀调,跳出我的

缤纷记忆。

前几年暑假,炎炎烈日好像要把人给烤化可。我和妈妈合计着,要不找个就近的凉快的

地方去玩玩吧。不如……八里沟?嗯,就这里吧!说干就干,我们收拾东西,整装待发,到

了第二天,我和妈妈早早的地踏上了征程,并于上午十点多到达了八里沟。

山里就是好,有山有水,还凉快,一进到山里,脸上的汗珠全都乖乖的收敛了,太阳公

公也躲了起来,甚至还有一些寒意。妈妈说我们今天要爬上天梯,然后再从一线天下来。

就这样,我们走走玩玩,玩玩走走,终于来到了天梯脚下。

我抬头仰望,一节节蓝色的阶梯呈“之”字形盘绕在山上,又险又陡,这不禁给我的自信

心降低了几分。可妈妈说这是对自己的挑战,我必须要接受挑战。我带着几分犹豫踏上了

台阶。刚开始我还是直立着向上走的,但是到最后你可以看见我是爬着上去的,而且踩一

阶台阶都会有“咚咚”的声音,好像楼梯随时会塌陷下去,这更加增加了我的恐惧心。

好不容易爬上了天梯,要去一线天,还要好长时间呢!可这时的我已经身心疲惫,不禁

有些闹情绪。妈妈也能体谅我,尽量顺着我,还时不时鼓励我几句,这时受了鼓舞的我,

也打起了精神。

终于到了一线天,才发现电梯坏了,我们只能走原始路线,又是下直立的楼梯又是下长

满青苔的石头台阶,一路可谓是“坎坷荆棘”啊!不过总算要走最后一道程序——坐滑道。

呼,来的真准时,人家正准备打烊呢!“等等啊……别……别关门!”我们边跑边叫着,我也

可以想象出我们当时的狼狈样了,到了滑道边,物品们好说好歹,磨破了嘴皮子,人家才

肯通融,让我们搭乘着顺利之滑道,滑下了八里沟。

回到家里已经是11点多了,我和妈妈都累得上气不接下气,直接瘫倒在床上了,今儿虽

很累,但今天很充实,很快乐,我不仅征服了八里沟,也超越了我自己。

我超越,我快乐!

【解析】【分析】作文标题“我超越我快乐”。“超越”:逾越,胜过。就是认识自我,敢于

挑战自我,战胜自我,超越他人而走向成功的过程。超越是一种胆量,一种能力,一种状

态。立意可以从我们要奋发“超越”的角度考虑。文章要热情讴歌超越者的胆量、勇气、精

神,特别要描述超越所经历的曲折坎坷的过程,表现超越的艰难,从而显示超越的弥足珍

贵。而“快乐”是“超越”的结果,是一种成功后的精神状态。所以这两点都要写出来。行文

时要以写“超越”为主,还要写出“超越”的感受,也就是兼写“超越”过程中或“超越”后的“快

乐”。从所给标题来分析,结合题干要求,一定要写记叙文。

【点评】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找

出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中

心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好

材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

2.作文

我们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;

或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……

请以“晒晒我们班的牛人‘’”为题目,写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外),情感真

挚,内容充实,字数不少于600字;②文中不得出现与你相关的真实的人名、地名、校

名。

【答案】【参考例文】

晒晒我们班的牛人‘’

我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我

最崇拜的是我们班的李君豪同学。

他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“Jerry”。这个

绰号来自动画片《猫和老鼠》,里面有一只叫“Jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是

Jerry太想变瘦了吧!对了,Jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我

要减肥,我要减肥!”

我相信上

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