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大亚湾西区实验学校2023-2024学年度第一学期第一次段考
九年级数学试卷
考试时间:90分钟满分:120分
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D、是一元二次方程,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练掌握含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程是一元二次方程是解题的关键.
2.抛物线的顶点坐标是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点即可求得顶点坐标.
【详解】解:是抛物线顶点式,
根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为.
故选:.
【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:顶点式,顶点坐标是,对称轴是.
3.对于函数y=5x2,下列结论正确的是()
A.y随x的增大而增大
B.图象开口向下
C.图象关于y轴对称
D.无论x取何值,y的值总是正的
【答案】C
【解析】
【分析】根据经过原点的二次函数的性质一一判定即可
【详解】∵在函数中,,
∴该函数的开口向上,对称轴是y轴,顶点是原点,
∴该函数在y轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,且该函数的最小值为0.
综上所述,上述结论中只有C是正确的,其余三个结论都是错误的.
故选C.
【点睛】本题考查了y=ax2图象的性质,解题的关键是熟练掌握二次函数图象的性质.
4.若是一元二次方程的两个根,则的值是()
A.1 B. C. D.6
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,即可得到答案.
【详解】∵是一元二次方程的两个根,
∴=,
故选B.
【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握(a≠0)的两个根满足:,是解题的关键.
5.在同一坐标系中,作y=x2,,的图象,它们的共同特点是()
A.抛物线的开口方向向上
B.都是关于x轴对称的抛物线,且y随x的增大而增大
C.都是关于y轴对称的抛物线,且y随x的增大而减小
D.都是关于y轴对称的抛物线,有公共的顶点
【答案】D
【解析】
【分析】本题的三个抛物线解析式都符合y=ax2形式,可以从顶点坐标和对称轴找相同点.
【详解】解:因为y=ax2形式的二次函数对称轴都是y轴,且顶点都在原点,
所以它们的共同特点是:关于y轴对称的抛物线,有公共的顶点.
故选D.
【点睛】要掌握y=ax2形式的二次函数对称轴都是y轴,且顶点都在原点.
6.二次函数的图象是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数的图像与性质可直接进行排除选项.
【详解】由二次函数可得:开口向上,顶点坐标为,对称轴为直线;
故选C.
【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质,熟练掌握二次函数的图像与性质是解题的关键.
7.用配方法解一元二次方程,可变形为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方求得答案即可.
详解】
x2-4x=9
x2-4x+=9+
x2-4x+4=13
(x-2)2=13
故选:B.
【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
8.九年级某班在期中考试前,每个同学都向全班其他同学各送一张写有祝福的卡片,全班共送了1190张卡片,设全班有x名学生,根据题意列出方程为()
A.x(x﹣1)=1190 B.x(x+1)=1190
C.x(x+1)=1190 D.x(x﹣1)=1190
【答案】D
【解析】
【详解】试题解析:根据题意得:每人要赠送张卡片,有个人,则
全班共送
故选D.
9.在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:根据二次函数及一次函数的图象及性质可得,
当a<0时,
二次函数图象开口向上,顶点在y轴负半轴,
一次函数经过一、二、四象限;
当a>0时,
二次函数图象开口向上,顶点在y轴正半轴,
一次函数经过一、二、三象限.
符合条件的只有选项C,
故
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