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高中地理必修一探究活动参考答案整合

必修一地理教材活动题参考答案

(课本第8页)我们所看到的银河是银河系的全貌吗?

不是。不论我们位于地球上的哪个地点,都只能观察到银河系的

一部分。具体的讲,由于银河系的半径为5万多光年,太阳系距离银

河系约为2.6万光年,我们人类肉眼在天空各处看见的个别恒星全都是

银河系的一部分,来自银河系这条带状弧上的光,都是源自银河系平

面上肉眼不能解析的恒心和其他天体累积的光亮。

(课本第19页)(2)地球表面可划分为热带、温带、寒带等不

同的天文气候带。议一议,它与大气上界太阳辐射的分布有无相关性?

有相关性。理由:大气上界水平面太阳辐射的分布没有考虑地面

的大气状况,但即使考虑不同纬度地区上空大气状况的差异,其与地

面的太阳辐射分布还是有很大的相关性。实际上,从低纬到高纬地表

获得的年太阳辐射总量是逐渐减少的,人们从而分划出热带、温带和

寒带,地球表面太阳辐射的分布与大气上界水平面太阳辐射的分布规

律相似。

(课本第29页)科学家为什么要研究化石?

对化石的研究使科学家能够解释和描述地球历史。

来自不同地质年代的化石为我们提示了地球生物怎样随时间演化。

化石是显示古环境的证据,能够帮助科学家预测未来可能发生的

现象(如气候变化)

对化石的研究能帮助地质学家发现能源资源。(如石油地质学家利

用化石确定某些地方是否埋藏有石油)(课本第31页)分析我国辽宁

南部近8000~10000年来气候的大致变化情况。

辽宁南部近10000~8000年来,气候由冷变暖,由干变湿。

2)为什么说,孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价

值?

通过孢粉化石,人们能判断出地质年代的植被类型和植被数量的

多少,从而分析出当时的气候特征和古地理环境。

(课本第36页)1)标出几次大冰期,并大体估算其持续时间。

震旦纪(近100万年)石炭纪至二叠纪(约100万年)第四纪(约180

万年)

2)古生代末期和中生代末期,是地质历史上全球性生物大规模灭

绝时期。据图推测当时的气候特点?

古生代末期气候寒冷潮湿,中生代末期气候干燥炎热

3)归纳地质时期气候变化的特点。

冷暖干湿相互交替,波动变化,变化周期长短不一。

(课本第41页)结合所学知识,描述雅鲁藏布大峡谷地貌的主要

特点。

雅鲁藏布大峡谷,峡谷深且险峻、长且弯曲,两侧山体较为陡峭。

讨论雅鲁藏布大峡谷的形成与哪些因素密切相关。

雅鲁藏布大峡谷形成的直接原因与该地区地壳三百万年来的快速

抬升有关。同时,由于该地降水丰富,河流径流量巨大,流速快,侵

蚀(底蚀、侧蚀)作用强。总体上看,大峡谷是地壳上升和流水下切共同

作用的结果。

(课本第19页)图中滑坡发生后,对当地环境会产生哪些重大危

害?

滑坡常常给工农业生产以及人民生命财产带来巨大损失。滑坡对

乡村最主要的危害是摧毁农田、房舍、伤害人畜,毁坏森林、道路、

农业机械设施和水利水电设施等;发生在城镇的滑坡则常常会砸埋房

屋,伤亡人畜,毁坏田地,摧毁工厂、学校、机关单位等,毁坏各种基

础设施,造成停电、停水等;发生在工矿区的滑坡,可摧毁矿山设施,

伤亡职工,毁坏厂房,使矿山停工停产,造成重大财产和人员损失。

2.滑坡多发地区具有怎样的自然环境特征?

滑坡多发地区具有地质结构不稳定,岩石易破碎,有软弱结构面,

地形陡峻,降水多且强度大等自然环境特征。

在滑坡多发地区,人们应采取哪些防范措施?

防范措施:①消除和减轻地表水和地下水对滑坡的诱发作用,如

建排水沟,保护坡地植被等;②通过一定的工程技术措施,改善边坡

岩土体的力学强度,提高其抗滑力,如削坡减载,边坡人工加固等;

③减少甚至消除不合理的人类活动;④建立灾害预警机制,提升人们

防灾抗灾的能力等。

(课本第46页)

(1)简述泥石流可能造成的危害,扼要说明我国泥石流分布范围

广的原因。

泥石流能够毁坏房屋,造成人员伤亡;会危害公路、铁路和河道

安全,造成交通中断;还能危害农作物,淤埋农田,造成农业减产减

收等。

总体看,泥石流灾害在我国分布范围广,多发生在我国的中部和

南方地区,极

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