项目开发、课程开发-习题.pdf

项目开发和课程开发练习题

一、单项选择题

1、（）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。

A、项目开发B、开发

C、课程开发D、教材开发

2、（）是指在全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标，

培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的领先系统设计。

A、培训项目计划B、培训项目

C、培训项目实施计划D、项目计划

3、（）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施，是课程方案中的一个重要组成部分。

A、课程B、课程评价

C、教学策略D、教学组织

4、（）是指与企业培训各项培训及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相

互联系、又相互独立，辩证统一，纵横排列的课程科目。

A、培训课程设计B、培训课程体系

C、培训课程计划D、培训课程方案

5、（）是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。

A、培训课程教学大纲B、培训教学大纲

C、课程教学大纲D、教学大纲

6、培训课程开发的一致性原则是开发培训课程的根本性、核心性和关键性的原则，这里的

一致是指（）。

A、课程目标与培训目标要保持一致B、课程目标与培训目的保持一致

C、课程目标与教学目的保持一致D、课程目标与培训计划保持一致

7、培训课程教学手段的选择，要根据课程目的、目标、培训对象、课程内容以及培训资源

条件等确定，但职业培训都应坚持（）教学原则。

A、以学为主B、以练为主

C、以教学为主D、以实验为主

8、培训项目开发是（）的直接结果。

A、培训课程开发B、培训教学实施

C、培训需求分析预测D、培训评估

9、培训课程内容是培训目标的载体课程内容要体现以（）的教学原则。

A、理论为主B、知识为主

C、技能为主D、教师为主

10、培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的（）。

A、教学内容B、规范性教学文件

C、教学材料D、开发工作文件

11、确定培训对象的能力差距是设计、策划培训项目的首要依据，决定着培训的目标和内容，

因此，它必须由培训对象所在单位和有关部门的（）考核确定。

A、领导B、客户

C、专家D、工作人员

12、现代企业培训推崇以培训需求为先导，以解决（）为目标。

A、企业战略B、工作问题

C、企业文化问题D、绩效差距

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13、（）将课程内容分为依次衔接的三段知识传授—能力训练—考核。

A、授课计划B、小分段

C、备课计划