2023年人教版小学四年级信息技术教学计划_1.pdf

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2023年人教版小学四年级信息技术教学计划

2023年人教版小学四年级信息技术教学计划1

一、指导思想：

根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，

明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解

或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和

应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学

习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况：

本学期四年级共三个教学班，每班学生都有70多人，机房只有电脑30台，

呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两至三人一台电脑。

四年级学生接触《微机》这门课程时间不长，由于学生对微机的认识大多数来自

生活的感性认识，了解微机的用途是打游戏、上网等感性认识，对于微机的基础

知识根本不了解，但多数同学由于认为其能打游戏的功能，因此对“微机”还比

较感兴趣，积极性还比较高。因此，在教学时要充分抓住学生的心理特点，发挥

其积极性，提高教学效果。因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。

相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学

习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行

正确的引导。

三、教材分析：

本期教材是使用新编版，内容包括：信息技术与计算机，计算机的硬件和计

算机的软件，让电脑开始工作——-开机和关机，认识windows视窗的组成等内

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容。四年级的主要任务是让学生认识计算机，了解计算机的用途及其组成，能够

正确地开机和关机，能够输入汉字等内容。

四、教学重点、难点：

培养学生良好的上机习惯，形成良好的信息素养。、

五、教学目标：

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培

养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会开机、关机，认识计算机硬件及软件的组成，认识windows窗

口的组成。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积

极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

六、教学措施：

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学

习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最

主要的。

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一、指导思想

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人类社会已经进入21世纪，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用

于人类社会的各个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的

象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对第个公

民的基本要求。原教育部长陈至立在中小学信息技术教育会议上指出：“过去的

十年中，互联网的多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具，为了适应科学

技术高速发展及经济全球化的挑战，发达国家已经开始把注意力放在培养学生一

系列的能力上，特别要求学生具备筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创

造性加工和处理信息的能力，并把学生掌握和运用