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中考主题班会教案三篇

初中学业水平考试，简称“中考”。它是检测初中在校

生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务

教育基础上的高中选拔性考试。下面是我带来的三篇中考主

题班会教案,希望对大家有所帮助!

中考主题班会教案1

一、活动内容：

调整心态，为自己的喝彩

二、活动目的：

爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该

自爱。珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成

绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。

初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更

好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次

活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康

的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时

刻。

通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励

学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，

懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一

个积极向上，心理健康的中学生。

三、过程与方法：

在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识

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教育。培养学生，敢于表达自己的想法。

四、课前准备：

1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方

向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学

生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，

并找出端正的方法。

结语：

让读书成为习惯，让自信相伴每天;让付出见证成长，让

劳动收获喜悦;让我们常想一二，让你为自己喝彩。

让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说：“我是最

棒的!”

中考主题班会教案2

活动目标：

1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己，定好后

期的奋斗目标，超越目标;

2、鼓舞士气，让更多的同学(是全班同学)都能够认真学

习，并为了决胜中考而加倍努力。

活动准备：

1、组织学生准备主持工作;

2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;

3、学生排演小品

活动过程：

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一、主持人引入班会主题;

二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;

三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;

四、小组讨论：

1、看过这段视频，你有什么想法在小组交流一下;

2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

五、学生分享自己或小组的观点;

六、分组定好每个人3月月考的具体目标;

七、确定班挑战班级;

八、中考百日誓师;

九、班主任总结寄语。

具体过程：

一、主持人引入班会主题：《决战中考，我拼了》

潘文浩：老师们

杨健达：同学们

(两人一起)：下午好!

潘文浩：初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考，我

拼了》现在开始。

二、班会开始(由两位学生主持)

潘文浩：中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获

的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将

得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。

杨健达：中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将

开始新的征程。

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潘文浩：中考还是一个转折点。无论成败，经过它，我

们都将踏进一个全新的人生旅程。

杨健达：我们即将迎来我们人生的第一次挑战，同学们，

你们准备好了吗?

潘文浩：我们都知道，在我们平常上课时有些同学的状

态还不佳，还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下

面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的

小品《小动作》。

学生表演小品《小动作》，还原课堂上一些不正常的行

为表现，让同学警醒，明白这些行为对其他同学造成的影响，

对课堂的影响。

杨健达：感