心理健康教育月活动总结12篇.pdf

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心理健康教育月活动总结12篇

心理健康教育月活动总结篇1

刚才看到心联群在讨论总结的格式,我感觉没必要写那么正

式,我下面简单地说一下我在宣传月活动中的感受、收获以及对

心联的一些建议吧。

首先需要强调的是心联即心理联合会是校级的组织,自然所

承办的此次宣传月也就是校级的活动,心联刚刚组建,学校就交

给我们这个活动,不能不说是对这个组织的信任,作为心联的一

员我是带着无比高大上的心态去完成组织交给我的每一件事的。

经过前期的参与和活动中的努力,我深切的感受到心联是一个我

可以为之努力并收获成长的地方。

作为此次活动的全程参与者,我针对此次活动谈一下我发现

的问题和提一些建议。

首先,心联由于刚刚成立,成员彼此之间的陌生感致使在前

期策划和工作部署中出现了个别人特别忙,大多数人被清闲的问

题,因此我建议尽快使心联步入正轨,制定合理可行的章程,使

各部口各成员有规可依,各司其职。其次,我认为此次心理健康

宣传月的影响不够理想,好多人是当天路过文鼎时才知道有这个

活动的,各方面的宣传力度不到位,单纯的依靠各学院出人也是

影响范围小的.原因。因此,以后凡此种全校性的活动,在前次应

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该做广泛的宣传而不是单纯的要求各学院强制出人。应该让大多

数同学们乐于参与其中,真正体现阳光心态的主旨。第三,想谈

谈心联下一步的建议,首先心联每一位成

员应该以开幕式的初露锋芒为契机,在同学们心中树立阳光

的形象,以主人公的心态共同为刚成立的心联的下一步成长而努

力。当务之急是尽早形成各成员各司其职,日常活动合理有序进

行的日常规范。防止人浮于事等不合理现象的发生。

最后,真心的希望心联这个大家庭团结一心和心联共同成长。

为学校心理工作作出我们的贡献。心理健康教育月活动总结

篇2

“和谐心灵健康成长”

为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健

康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校工会、

政教处、团总支、心理辅导中心相互协作,在20xx年4月28日

至6月6日开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的顾路中学

20xx年心理健康教育月活动。在学校领导的重视和支持下,在多

部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下,本次活动取得了很好

的效果。现将本次活动总结如下:

一、具体活动开展情况

(一)启动仪式拉开序幕。4月28日,政教主任利用晨会课广

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播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,

向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在

校园网上,并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡

议。从4月28日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健

康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育

月活动,极好地渲染了活动气氛,取得了很好的效果。

(二)国旗下演讲

5月12日第14周周一升旗仪式,心理老师安排初二(1)班班

委承办本次活动月主题演讲,主题为“快乐学习、健康成长”,

激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。

(三)开展心理健康教育系列讲座

1.5月9日下午我校邀请了上海市中小学心理辅导协会专业

委员会秘书长袁胜芳老师为全校教职工作“教师心理健康自我保

健”专题讲座,袁老师从自身体验和所见所闻,结合具体事例,

分析了教师心理健康的几个问题,通过游戏、故事、启发等方法,

活跃了讲座的气氛,更舒缓了教师的心情,让老师们学到了更多

心理健康自我保健知识。

2.5月10日周六上午召开预备、初一、初二家长会议,政教

主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲

座,让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。

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3、在5月里,心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园

广播,分4次围绕“如何提高自信心、挫折的表现、挫折的利与

弊以及如何提高抗挫折能力”等内容,面向全体师生开设心理健

康专题讲座,提高了同

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