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部编版小学二年级下册道德与法治教学设

计5篇

1.部编版小学二年级下册道德与法治教学设计：我的环保小

搭档

教学目标：

1、了解环保的基本常识；

2、给学生们灌输绿色环保的理念；

3、让学生们找一找身边的环保搭档。

教学重难点及关键：

理解很容易，实施却很难。环保意识人人都有，但真正

关系到每个人身上时，做的却没有说的多。要让学生们真正

意识到我们现在环境所存在的危机，也要让学生们真正参与

到环保之中。

教法：

介绍环保常识，根据教材内容，让学生寻找身边的环保

搭档，并动手做出教材中的环保小搭档

教学准备：

1、准备胶水或胶棒。

2、搜集关于环保的标语。

教学时数：2课时

教学过程设计：

第一课时

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一、常识介绍

环境保护在我们身边无处不在，我们应该时刻都有环保

的意识。下面就介绍一下有关环保的常识：（可利用PPT进

行展示）

1．第2xx届联合国大会决定把每年的6月5日定为世

界环境日。

2．一般认为，我国酸雨形成的主要原因是二氧化硫等

酸性气体进入大所后，逐步形成PH3．臭氧是一种天蓝

色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和

滤掉太阳光中大量的紫外线，有效保护地球生物的生存。

4．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工

噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级

为120分贝。

5．如果大气中没有“温室气体”，地球表面温度将降低

至-23℃，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成

全球性气候变暖。

6．1956年，发生在日本熊本县的水俣病是由于人们食

用被甲基汞污染的鱼类后，在体内积累，逐渐引起的神经

性疾病。

7．大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后，藻类大

量繁殖，水质恶化，水生生物死亡，一般称为富营养化。

8．水体被污染的程度，可由溶解氧（DO）、生化需氧量

（BOD）、化学需氧量（COD）、总需氧量（TOD）和总有机碳

（TOC）等多项指标综合表示。

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9．造成温室效应的气体有二氧化碳，还有氯氟烃、甲

烷、氮氧化合物、臭氧等气体。

10．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在

开着发动机停车等候状态下排放的一氧化碳量较多。

11．重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首

要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在101-200

之间时，空气质量为3级，属轻度污染。

12．ISO14000系列标准是国际标准化组织制定的有关环

境管理的系列标准。

13．我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏

多冬少，人均水资源仅为世界人均水平的1/4，居世界第88

位。

14．为确保2000