九年级物理动能和势能1.ppt

教学目标1、初步了解功与能的关系2、知道动能和势能的概念3、了解动能、势能的大小各与哪些因素有关4、能解释简单的有关现象运动着的子弹射穿鸡蛋动能下列哪些物体具有动能?1、水中游动的鱼；（）2、地上飞奔的猎豹；（）3、天上飞的老鹰；（）4、太空中的卫星、星球；（）5、上升的神舟八号的飞船；（）6、绕原子核高速运转的电子。（）1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能。②火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能=。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快?大石头重力势能物体由于被举高而具有的能探究：重力势能的大小与哪些因素有关质量相同的物体，高度越高，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。弹性势能1、发生弹性形变的物体所具有的能。2、决定因素:弹性形变的大小弹性形变的材料。**动能和势能陈家中学明再桥运动着的锤子能将钉子钉入木板中能量物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。共同特点：它们的能量以什么样的形式存在？推开把木块运动的钢球冲走把石头急流的河水航行吹动帆船风物体由于运动而具有的能叫做动能。√√√√√√动能大小与什么因素有关新民晚报一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。扬子晚报火车“吻”肥猪，吻死一大片1990年6月10日南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。动能的大小与？和？的关系？设计实验1、器材：大钢球、小钢球、木块、斜面2、设计实验方案提示（1）考虑“控制变量法”（2）怎样比较动能的大小？实验器材大钢球小钢球木块斜面h1h1h2比较图2、图1可得结论：比较图3、图1可得结论：质量相同的物体，运动的速度越大，动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，动能越大神话1神话2一些物体的动能/J约2×105行驶的小汽车约5×103飞行的步枪子弹约3×103跑百米的运动员约2.5×103从10m高处落下的砖块约60行走的牛约30抛出去的篮球2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进：动能大。②某同学慢跑和快跑时：动能大。小试牛刀变大变小0变小满载快跑流动的水有动能城市街道上的最高行驶速度v（km/h）5060大型客车、载货汽车6070小型客车其它道路设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路车型从能量的角度分析：（1）为什么要对机动车限速？（2）为什么对重载车限制速度小？危险！！a、与物体质量有关b、与物体所处高度有关猜想：实验器材蒙上白纸的纸杯小钢球大钢球白纸h1h1h2(1)(2)(3)不破破破比较图2、图1可得结论：比较图3、图1可得结论：质量相等的物体，高度越高，重力势能越大高度相等的物体，质量越大，重力势能越大神话1神话2