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三年级语文上册专项训练题全套

第一部分：词语辨析

1.下列词语中，字音相同且字形相近的一组是（）。

A.校长、校正

B.饺子、搅拌

C.皇帝、皮肤

D.路灯、路人

2.下列词语中，意义相反的一组是（）。

A.开心、高兴

B.工具、工作

C.大人、大树

D.天黑、天亮

3.下列词语中，加点的词语在句中使用不正确的一项是（）。

A.妈妈制作了一顿凉菜，做得很可口。

B.电视机是我妹妹喜欢的玩具。

C.昨天我骑自行车去了公园。

D.老板在通联方式里说：“我马上要见到你。”

第二部分：识字习题

4.下面那个字是错误的？

A.睡觉

B.美丽

C.天空

D.朋友

5.根据提示，在横线上写出正确的字。

冬天的ice变成了水。

6.下面的词组里，哪个词语的读音不正确？

A.穿戴

B.体面

C.商量

D.懒惰

第三部分：阅读理解

阅读下面的短文，然后回答问题。

海洋是一个多彩的世界，那里有美丽的鱼、奇形怪状的贝壳，还有各

种各样的水草。海水一直在潮起潮落，而我们在海水的潮水中拾贝壳，

捡贝壳的时候，一定要小心，不要割伤脚。看，这些贝壳好看极了—

—它们有褐色、白色、红色，有的有斑点，有的有横纹……真是美极了！

我们捡到了好多好多贝壳！

7.海洋里是一个什么样的世界？

8.我们捡到了贝壳的时候要注意什么？

9.短文中“褐色、白色、红色”和“斑点，横纹”都是形容了贝壳的

什么特点？

第四部分：作文题

请根据自己的实际情况，写一篇题为《我的家乡》的作文。

第五部分：扩展练习

10.动词“分辨”的反义词是什么？

11.下列词语中，不属于水体名称的一项是（）。

A.黄河

B.北京

C.长江

D.湄公河

参考答案：

1.B2.D3.B4.D5.water6.B7.多彩的世界8.小心不要割伤脚9.

贝壳的颜色和图案10.分辨的反义词是混淆11.B

通过以上专项训练题，可以巩固三年级语文上册的基础知识，帮助学

生更好地理解和掌握课文内容。希望同学们能够认真对待每道题目，

不断提高自己的语文水平，取得更好的成绩。对于三年级学生来说，

语文是他们学习生活中极为重要的一门课程。专项训练题的设立，旨

在帮助学生巩固所学知识，提高语文应用能力。在这里，我们将继续

扩写新的内容，让学生在更多的练习中加深对语文知识的理解。

第六部分：古诗词慧眼识珠

12.请根据下面的古诗，选择正确的诗句补全。

登鹳雀楼，

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

A.人生易老天难老，

B.小桥流水人家，

C.欲上青天揽明月。

D.越是平静的内心，

13.诗句“登高何处不胜寒”是写于哪个季节？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

14.请为下面这句古诗填写正确的标点符号。

昔人已乘黄鹤去，

此地空余黄鹤楼。

15.请解释古诗中“黄鹤楼”与“黄鹤”之间的关系。

第七部分：阅读理解

请阅读下面的短文，并回答问题：

有一条小溪，蜿蜒曲折，碧绿清新。许多小动物都爱在溪边玩耍，尤

其是小鸟。它们在树梢上唱歌，也在溪水边嬉戏。一天，一只小麻雀

落在了溪水中，它一下子被冲走了。溪水快速地流动，它捏了一把汗，

生怕小麻雀被冲到瀑布边上。就在这时，它看见了一块小石头，于是

他用力地将小麻雀推向岸边，小麻雀安全地落在了沙滩上。小溪见到

麻雀平安，也欢快地流淌着，仿佛在大笑。

16.小鸟喜欢在什么地方玩耍？

17.小麻雀是怎么样落到溪水中的？

18.小溪为什么欢快地流淌着？

第八部分：作文题

请你根据自己爱好或感兴趣的事情，写一篇不少于150字的作文。你

可以想象或者讲述一个真实的故事。

通过以上的扩展练习，我们可以更好的巩固并拓展对语文知识的理解。

希望同学们能够在这些练习中收获满满的知识，提高语文素养，并在

学业中取得更好的成绩。加油！