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感恩教育的心得体会优秀8篇

感恩教育心得体会篇一

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在

蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像

是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。

就象，人人都知道我们的。父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲

的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，

但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，

认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了

宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的

每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲着

自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告

诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。

一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为

乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人

如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的

说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，

也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛

饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈，心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华

服。我们应该对我们的同辈，心存感激。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，

就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。

感恩教育心得体会篇二

我是一名从事教育教学工作多年的教师，自从踏上这个岗位，我就牢记教书育人的责

任，本着让学生快乐，健康成长的原则，全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习“五

个感谢”，我静下心来思考，自己的成长、自己的收获来自于何处？

它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。

我从小的理想就是当一名教师，因为教师这个职业是神圣的，也是光荣的。很幸运，我

的理想成为了现实。光阴荏再，岁月如歌，如今我已步入中年，虽说工资不多，但也比上不

足，比下有余，工作受到社会、家庭的尊重，这一切的一切都是共产党给予我的，所以我感

到什么时候都要有一颗报恩的心。它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。

我只所以有一个快乐愉悦的心情，从事所热爱的工作，开心地生活，主要是地委和行署

提出的战略思想特别好，它为我们树立了良好的发展意识，使我们安居乐业。特别是近年来，

地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度，使我们有了努力的方向，也感到自己

身负责任的重大，为此我要努力工作，不辜负政府的嘱托，人民的支持。

它来自于孩子及家长给予我们的信任。

教师的神圣职责就是教书育人，教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年

中，我教过的孩子有几千人，给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣，也以自

己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意，为了这份信任，我暗下决心要用十倍、百倍的工作来

回报孩子们。

它来自于亲人的默默支持，是亲人的支持成就了我的事业。

我从事这份工作，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。我们这

个学科经常组织一些活动，这些活动仅靠工作时间是不够的，所以我常常利用休息时间进行

工作，这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过，而是经常为我出谋划策，全力

的支持我的工作，正是家人的信任与支持，使我成为一名有多项能力的教师。

在今后的工作中，我将怀着对党的感恩，对政府的感谢，对孩子的关爱，对家

长的理解以及对家人的爱护之心，把自己的工作做得更好