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2024年小学数学二年级下册教案8篇

教案是现在课堂上必不可少的准备工作，拥有了详细的教案之后，我们的课堂教学会更加有

趣，我今天就为您带来了小学数学二年级下册教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

小学数学二年级下册教案篇1

教学目标：

1、知识目标：借助千数图认识千。正确读、写千以内的数，并在数位表中表示出来。

2、能力目标：将数进行分拆，培养学生对数的多种表达能力。

3、情感目标：让学生喜欢在生活中学习数学，并能将数学运用于生活。

教学重难点：

1、用点图、简图等多种方式表达数。

2、千以内数的读与写。

教学准备：

多媒体

教学过程：

一、复习引入

1.口算练习。

2.复习前一教时。

师：上节课学习了什么?

生：汇报。

二、巩固练习

1.读读写写看简图再写数、读数(ppt)

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2.拆一拆，合一合(ppt)

458=()+()+()700+7=()901=()+()800+80+8=()700+30+9=()6+60+400=()

3.看计数器在数位表上写数。

4.比较有零的三位数的读法。

560和307

5.填空。

⑴我国野生大熊猫的数量不超过一千只a一千只写作：()只b它是由()个千组成的我

国野生金丝猴的数量在七百六十只左右a七百六十只()只b它是由()个百、()个十组成的

⑵数的组成(ppt)404的里面有4个()和4个();7个一和8个百是();2个百和5个十是();

10个()是1000;()是由3个百组成的。一个数个位是6，百位上是8，这个数是()。一个数从

右边起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，这个数是()。一个三位数的十位上的数

是百位上数的3倍，个位上数是百位上数的2倍，这个数可能是()。

6.判断(ppt)

⑴505百位上的5表示5个百。()

⑵3个百和4个一组成341。()

⑶个位上的8和十位上的8、百位上的8是一样的。()

⑷一个数末尾的零是不读出来的。()

⑸603读作六百零三。()

三、拓展练习

卡片游戏(ppt)用3、7、0、1可以组成哪些三位数?你能试一试吗?至少5种。学生汇报。

四、小结

今天有什么收获?

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小学数学二年级下册教案篇2

优秀教案片段：

（师利用多媒体课件出示一些轴对称图形）

师：小朋友们，这些图形美吗？仔细观察这些图形，它们有哪些特点？

生：这些图形的两边都一样。

生：这些图形都是对称的。

师：你们想自身动手做一个漂亮的对称图形吗？

生：想。

师：那就抓紧时间拿出你们准备的彩纸和剪刀，开始行动吧！不会做的小朋友可以请老师和

同学帮助。

设计说明：课前我已了解到三年级同学在美术课时已学过制作对称图形。所以，我就先让同

学自由创作，并充沛尊重同学的个性差别，对个别动手能力较差的同学适时给予协助引导，对于

一些动手能力较强的同学，和时给予鼓励肯定。

（剪图形活动结束）

师：现在请小朋友们举起你剪好的图形，让老师看一看，大声说出它的名字。

生：（苹果、松树、小房子、小花、蝴蝶、飞机、心形、图形……）

师：请一位小朋友说一说你做的是什么图形？你是怎么做的？

生：我做的是一个圆形，我先把一张纸对折，然后用量角器在上面画出半个圆形，再剪下来，

打开，就成了一个完整的圆形了。

师：你知道利用工具来做，真不简单，还有谁愿意说？

生：我做的是一棵松树，我也是把一张纸对折，先在上面画出一棵松树的一半，然后剪下来，

打开，就成了一棵完整的松树了。