2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇.pdfVIP

2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇--第1页

2023年高考英语备考研讨会心得体会

为切实抓好新时期高中英语教育教学改革与实施工作，提高

高中英语学科教学备考的针对性与有效性，9月26日下午，天

高云淡，秋色宜人，XX市2022年高中英语学科工作会议暨2023

年高考英语备考研讨活动借助腾讯会议在线上隆重召开。XX一

中全体英语教师齐聚西报告厅，与全市英语同仁屏对屏，线连线，

倾情交流，研讨氛围浓厚，感慨颇深。

会上，市高中英语教研员何玮主任首先对2022年高考英语

全国I卷详细地进行了各板块分析，认为2022年高考英语全国

I卷“题源稳定、题材稳定、难度稳定、题型稳定、要求稳定、

方向稳定”。用了四个“上升”归纳2022年全市高考英语成绩

的四个“亮点”即全市总体水平大幅上升，学科贡献大；城区三

大校各项指标上升，学科优势大；六所县一中整体上升，学科引

领强；普通二类学校稳中上升，学科基础强。对XX一中2022年

高考英语成绩，这样赞誉“学科最高分、人均分、优生率、及格

率、ABC三个等次率”同类第一，较之去年优势更加明显，特别

是及格率79.02和优生率19.26遥遥领先，人均分是唯一突破

103.81的县中校，高出某两同类校10余分，优生率高出某两同

类校20余各百分点，可喜可贺！”会议现场，面对成绩，全体

一中人深受鼓舞，真真切切感受到“有为才有位”美滋滋的幸福

2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇--第1页

2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇--第2页

感！

2022年全市英语新高考持续取得如此优异的成绩，何主任

认为，这得益于：高三英语备课组“站位高、协作强、研究深、

思路清、目标明、措施多、落实细”；高三英语老师“有决心有

信心、有方向有方案、有干劲有闯劲”；高三学生“有朝气有锐

气有拼劲有冲劲”。在充分肯定过去一年的备考历程，何主任语

重心长地要求2023届高考备考的老师们要在反对“机械刷题”

中勇于创新越走越实，实现从“解题”到“解决问题”的转变，

“让套路限行、让刷题失效”，注重减量提质；树立全面发展的

育人观、学生发展之英语学科核心素养观，回归英语课程本位，

从德智体美劳五方面引导学生关注人类生存和社会发展，培养优

秀品行，强化正确的人生观和价值观，努力做到“高站位，正确

看待‘新’与‘难’，有效破解‘恐新症’；高姿态，正确看待

‘教’与‘考’的关系，加强教学与考试衔接”。同时，希望高

一高二教师落实好课堂教学新要求：节节有准备、节节有目标、

节节有课件、节节有重点、节节有效果，坚持做到“书写人人达

标、默写生生记词、背诵天天三句”。

接下来，东风高中雷蕾老师作了题为“已在高原，誓攀高峰”

的讲座，她现身说法，从21班的具体做法中总结了东风高中2022

届英语培优策略即“领导重视，高瞻远瞩；专家引领，身体力行；

同组互助，无私共赢；敢于说不，先破后立；对症下药，对题对

人；统筹规划，检查反馈；群策群力，精诚团结；内外力共同作

2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇--第2页

2023年高考英语备考研讨会心得体会交流三篇--第3页

用，校内外持续培养”。市一中张静老师针对“培优补差”的措

施也做了典型发言。她认为，尖子生培养需要做到“五点”即

“立自信，定目标，高期待”、“搞‘特殊’，个性化，重启发”、

“多研究，广阅读，开眼界”“重诊断，常跟踪，多分析”“重

规范，求精致，要满分”、“四狠”即“狠抓精细化教研”“狠

抓规范”“狠抓纠错反思”“狠抓考试能力训练”、和“四了”

即“学了，知了，做了，拿了”。郧阳中学刘娟老师从单元话题

的挑选，反馈小卷的制作，经典例句等方面介绍了高考备考中的

词汇教学模式；从常规听力、听力指导、