三年级语文版语文下学期课文内容填空专项习题含答案.pdf

三年级语文版语文下学期课文内容填空专项习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、按课文内容填空。

1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿

___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的

________________________。

2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个

人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍

现象。

3.《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的

__________________，还需要领导者__________________。

二、根据课文内容填空。

1.法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是

__________________，而是一种无法解释的__________________。

2.《花钟》一课告诉我们，一天之内，_____________________________。

3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有

一千四百多年了。

4.________时代，有个叫________的人改进了造纸术。

三、根据课文内容填空。

1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态

描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。

2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。

“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，

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渲染出诗人________的情怀。

3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春

江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、

________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春

天的________之情。

四、根据课文内容填空。

1．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的

“竹外桃花三两枝，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息。

课外我还积累了一些描写春天的古诗，如《______________》

《______________》，我还能写出其中的一句_________________，

______________。

2．《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅

画面，表现了童年生活的_____________。

五、按课文内容填空。

1._________，春江水暖鸭先知。（惠崇《春江晓景》）

2.天才在于积累，___________。（华罗庚）

3.________的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》

4.清明节下起了绵绵细雨，让我想起了一句古诗“___________，

___________。”每当看到不努力学习的同学，我就会用《劝学》中的

“_________，__________”来劝他。

5.《揠苗助长》是一则寓言故事，通过写_______的小故事，告诉我们_______

的道理。

6.我们学习了《瀑布》一课，课文中瀑布的全身像一道白银；站在瀑布山脚下

仰望，瀑布像______；吹来一阵风的时候，瀑布被风吹得_______。

六、日积月累。

1．春天的美景令诗人赞叹不已。《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的

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诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符

的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。

2．《剃头大师》中，“害人精”指的是________，“剃头大师”指的是

______。

3．由__________设计并参加建造的__________距今已有一千四百多年的历

史，是一座世界闻名的石拱桥。

4．遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“__________，

__________。”

七、课文回放。

1.《富饶的