幼儿园教师资格证考试保教知识与能力-教育活动的组织与实施练习题复习题带答案解析测试题.pdfVIP

幼儿园教师资格证考试保教知识与能力-教育活动的组织与实施练习题复习题带答案解析测试题.pdf

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专项智能练习(教育活动的组织与实施)

1.

单选题

在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶

子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?()

A

实验

B

参观

C

观察

D

讲述

正确答案是:C收起

解析

本题考查幼儿园教育活动的方法。幼儿园常用的教育方法有直观法(观察、演

示、示范、范例、欣赏等)、口授法(讲述、讲解、谈话、描述等)、实践法

(练习、操作、游戏、表达等)。其中观察法是指教师有计划、有目的地引导

幼儿感知客观事物的一种方法。题干中,幼儿通过“看一看”、“闻一闻”来

辨别液体,这正是观察法的体现。C项正确。

A、B、D三项:与题干不符,故排除。

故正确答案是C。

视频

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考点

幼儿园教育活动概述

来源

2021年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)题(考生回忆

版)第3题

统计

正确率

64%

答题时间

0秒

易错项

A

笔记

添加笔记

2.

单选题

按照布鲁姆等人教育目标分类的观点,了解青蛙的生长发育过程属于()。

A

情感目标

B

认知目标

C

动作技能目标

D

行为目标

正确答案是:B收起

解析

本题旨在幼儿园教育活动中的教学目标。教学目标中的三维目标有认知目标、

能力目标和情感目标,了解青蛙的生长发育过程属于认知目标,该目标用的是

了解,了解通常和认知目标相对应。

故正确答案为B。

视频

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考点

幼儿园教育活动概述

来源

2019年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)题第4题

统计

正确率

85.2%

答题时间

0秒

易错项

C

笔记

添加笔记

3.

单选题

丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李

老师采取的教育策略中,不适宜的是()。

A

向丁丁说明吮吸手指的坏处

B

设置相应教学活动引导

C

分散丁丁的注意力

D

告诉丁丁,“你再吃手指,就不让小朋友和你玩”

正确答案是:D收起

解析

本题考查的是教学策略。教师要做观察者,发现幼儿有不良的行为应该从行为

危害、设置相应教学活动、转移注意力等方面帮助幼儿改正,而不是恐吓、批

评。D项属于恐吓幼儿,做法不合理,与题干相符,当选

A、B、C三项:与题干不符,排除。

故正确答案为D。

考点

幼儿园教育活动概述

来源

2020年下半年教师资格证模考大赛(幼儿园)终极第43题

统计

正确率

83.1%

答题时间

0秒

易错项

B

笔记

添加笔记

4.

单选题

幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验,让幼儿观察。这是使用了()。

A

演示法

B

观察法

C

欣赏法

D

操作法

正确答案是:A收起

解析

本题考查幼儿园教学活动的方法。演示法是指教师在教学中向幼儿出示各种实

物、教具、模型进行示范性操作的一种方法。题干中,教师为幼儿做摩擦生电

的实验,属于示范性操作,属于演示法。A项正确。

B项:观察法是指教师有计划、有目的地引导幼儿感知客观事物的一种方法。

观察主体为幼儿,与题干中的主体不符,故排除。

C项:欣赏法是指教师指导幼儿体验客观事物的真善美,借以陶冶情感的方

法。与题干不符,故排除。

D项:操作法是指幼儿通过亲自动手操作直观教具,在摆弄物体的过程中进行

探索,从而获得知识、经验和技能的一种教学方法。与题干不符,故排除。

故正确答案为A。

考点

幼儿园教育活动设计与指导

来源

2020年下半年教师资格证模考大赛(幼儿园)终极第20题

统计

正确率

50.1%

答题时间

0秒

易错项

B

笔记

添加笔记

5.

单选题

按照句子的语气划分,儿童最初掌握的句类是()。

A

陈述句

B

疑问句

C

祈使句

D

感叹句

正确答案是:A收起

解析

本题考查的是儿童句型的发展。儿童最初掌握的是陈述句。在整个学前期,简

单的陈述句仍然是基本的句型。除此之外还有疑问句、祈使句、感叹句等。A

项正确。

B项:疑问句在非陈述句中产生最早。与题干不

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