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2023年中学生消费情况调查报告范文5篇

作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地

追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，

自我发展。那中学生消费情况调查报告该怎么写?以下是学

习啦我为大家收集整理的中学生消费情况调查报告的全部

内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2023年中学生消费情况调查报告范文(一)

一、调查目的与方法

随着我国加入世界贸易组织和经济的发展，我国城乡

人民的生活水平有了显著的改善，消费水平和消费结构也发

生了很大的变化。作为当代的中学生，他们的消费状况如何

呢?为了了解学生的消费现状，帮助同学们树立正确的消费

观，我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观念等方

面进行了调查。

此次调查采用个别咨询的调查方法，共调查210人。

调查以四中各年级学生为对象，其中初一学生120人，占调

查人数的57.14%，初二学生50人，占调查人数的23.81%，

初三学生40人，占调查人数的19.05%，男生100人，占

调查人数的47.62%，女生110人，占调查人数的52.38%，

因而具有一定的代表性。

二、四中学生消费现状与特点

1.中学生是经济上不独立的群体，大部分同学消费趋于

合理。

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调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母

的劳动收入，有4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府

救济。对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。大部分

学生的消费趋于合理，每周的生活费用在50元以下的有

57.8%，在50-100元的有32.2%，100元以上的有10%。

平时上学，走路上学占38.7%，骑自行车上学占30.6%，坐

公共汽车占10.7%，其他(坐出租车、父母单位的公车)占

7.6%。在花钱时，能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚

钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的

有67.8%，不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说

明同学们能考虑自己的家情，做到适度消费。

2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。

3.学生的“人情消费”普遍，浪费现象严重。

4.穿着消费趋于高档化

5.物质消费与精神消费不协调

三、消费现状的原因的分析

任何一种现象都不是孤立地存在着，总是与一定的社

会现象相联系的。调查中我们发现，学生的不合理消费是多

种因素的合力作用造成的。

首先整个社会在由温饱向小康过渡，现在的中学生都

是家中的独生子女，家长们格外关注孩子们的身体发育和物

质享受。只要有能力，家长对孩子们的消费很少会去限制。

即使经济条件不怎么好，有些家长也会千方百计去满足孩子

们的要求。于是，使孩子习惯了“以我为中心”的生活方式，

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形成了“吃的讲营养，穿的要名牌，用的需高档，玩的求排

场”的生活标准。

其次，在社会上一些厂商对商品夸大其词。如，美观

诱人的各类学习文具广告，形形色色的各类高档食品、名牌

服饰等，漫天飞舞使得缺乏辨别能力的中学生无所适从。同

时，有些大众媒介、影视文化等传播不恰当的消费观念和宣

传不适宜的消费内容，使得中学生们过早的熟悉了成人的消

费方式和消费标准，于是便追求名牌、讲排场，一掷千金。

四、对策和建议

既然学生消费的误区是多种因素合力造成的。那么要

转变学生的消费观念，纠正学生的不良消费习惯，就需要家

庭、学校和社会的共同努力。

1.家庭是学生消费习惯养成的第一因素。家长的行为极

易影响学生。因此，家长应积极配合学校和社会，教育子女

勤俭节约，教孩子从小就懂得区别需要什么和想买什么。对

子女的消费攀比、浪费不可纵容。

2.学校应加强对学生消费的教育、引导。学校可制定一

套引导学生消费的计划和措施，及早引导学生学会理财并树

立正确的消费观。

3.社会是学生消费的大环境。因此培养学生科学的消费

也需要全社会的共同努力。社会应协调各方面力量，为学生

创造一种轻松和谐、积极向上的消费环境，营造一种节俭光

荣、合理消费的社会环境气氛