端午节学校活动通讯稿（27篇）.docVIP

端午节学校活动通讯稿（通用27篇）

说到通讯稿，大家肯定都不陌生吧，人们运用到通讯稿的场合不断增多，通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。你所接触过的通讯稿都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的端午节学校活动通讯稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节学校活动通讯稿篇1

20xx年6月11日，在端午节来临之际，生命科学系于6510教室举行了“节假日安全会议”，本次会议由安全部组织，面向对象是大一学生。

首先，学生代表马昕同学讲述了有关旅途安全的问题，提醒同学们假期需要注意的有关交通，财产，人身，饮食等方面的事项。接下来，由安全部干事发言，他们说了各种可能存在的安全隐患，让同学们提高警惕。随后，播放了同学们自己录制的一些视频，很搞笑却很有意义，会场气氛相当活跃，掌声连绵不断。最后，安全部部长王建花对整个会议作了总结。

通过本次会议，同学们更深刻地意识到防患于未然的重要性，懂得有关安全方面的更多知识，为同学们的安全假日做了一个很好的开始。

端午节学校活动通讯稿篇2

5月30日，大川学校组织全校开展“我们的节日——端午节”主题班队会活动，结合端午节这一中国传统节日，开展爱国主义教育、民族精神代代传教育。

按照学校端午节活动方案的统一部署和安排，学校各个班级根据方案要求纷纷开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的班会课。班会课前，师生们做了大量准备工作。他们利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料以及童谣、诗词，对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班会课上，围绕端午节这个主题，各个班级分别开展了形式各异、丰富多彩的主题活动，学生或交流对端午节来历的认识，或结合生活实际畅谈端午节各地传统习俗和童谣，或讲述屈原的爱国故事、吟诵屈原爱国诗歌。其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵，体会到了我国传统节日的独特魅力，也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。

端午节学校活动通讯稿篇3

端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，崇州王场小学在端午节来临之际，组织开展了“知我端午节，弘扬爱国情”六个“一”主题教育活动，让“端午”文化走进校园。

一是为了营造端午传统节日氛围，学校举行了国旗下演讲，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的教育活动;二是各班级召开了一次班队会，讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀;三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化;四是以“快乐的端午”为主题，办一张手抄报;五是开展了“庆端午”黑板报评比活动;六是高年级班级举办了一场以“传经典文化，诵经典诗词”为主题的端午经典诗词诵读会。

通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。与此同时，学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中，一同感受中国传统文化的魅力。

端午节学校活动通讯稿篇4

6月15日上午，xx幼儿园实验园的小音乐厅里传来热闹的欢呼声！这里正在举行“小伢儿玩转浓情端午节”——民俗文化周的开幕仪式！

端午节，又称端阳、端午、龙舟节等，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日，20xx年成功入选世界人类非物质文化遗产代表作名录。端午节内容丰富，蕴含着中华民族的传统文化。以多元文化为办园特色的实验园为孩子们过好端午节，安排了一系列精彩纷呈的活动。

“五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋！”孩子们甜甜的儿歌声拉开了庆祝端午的序幕，大班的哥哥姐姐用精彩的舞龙表演来庆祝端午民俗节的开幕，听着极具中华民族特色音乐，看着闪亮的舞龙队伍在眼前来回穿梭，孩子们和送园的家长们都忍不住鼓起掌来！

让我们一起来期待热闹的端午节吧！

祝家长小朋友节日快乐！

端午节学校活动通讯稿篇5

五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……一年一度的中国传统节日——端午节即将到来，为了让孩子体验中国民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，16日上午，幼儿园开展了“端午节，快乐包粽子”主题活动。

一走进各班教室，就能看到各种各样与端午节相关的节日布置。有老师与小朋友做的手工粽子、有散发着清香的香袋、有色彩绚丽的赛龙舟图画，无不让人感受浓郁的节日气氛。

此次活动召集了部分家长前来为孩子们展示包粽子的方法与技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观看并学习。在家长、老师的指导下，孩子们一板一眼地包起来