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部编版三年级语文下册

期中专项复习《句子训练》练习题（附答案）

一、仿照例句写句子。

(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

美丽的彩虹就像，高挂在雨后的天空。

(2)例：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了

烂漫无比的春天。

清澈见底的小河。

（3）照样子，写一种小动物的外形特点。(3分)

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

。

二、句子游乐场。

1它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）

2因释其未而守株，冀复得兔。（翻译句子）

3这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）

4白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)

5用“有的··……有的·…·…还有的……”造句。

6用修改符号修改下面的句子。

(1)在老师的教育下，他明确了学习态度。

(2)河水倒映在云朵里，显得更白了。

三、用加点词语写句子。(4分)

1、①我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

．．．．．．

多么，多么，好像！

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②鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。

．．．．

2.在横线上填写合适的词句。

①他(神态描写)：“这次试验终于成功了！”

②“啊，玲玲，你终于回来了！”洋洋一下子抱住好久未见的好朋友，

地叫起来。

四、句子练习。

(1)用几个表示动作的词语写一写自己某一次手工活动的过程。

(2)仿照例句，运用先总说后分说的叙述方式把句子补充完整。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推

着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

操场上，同学们玩得热火朝天：

五、句子练习。

(1)仿写句子。

①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(用同样的修辞手法写一句话)

早上，一颗晶莹的露珠。

②根据例句把下面的句子补充完整。

例：这个村子非常富有，老百姓生活很幸福，那个村子却很贫困。这两个村子相距不过半里地。

是什么原因使这两个村子的贫富差距这么大呢？

林林上次考试作文，这次却。这两次考试前后

相差一个星期。是什么原因?

六、用修改符号修改下面这段话。

星期天。爸爸代我去参观汉兵马俑。讲解员阿姨说：“汉兵马俑是我国考古界的一个重大

发明，对于我们研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思……”她讲得很趣味，我们听得

很仔细。

七、按要求完成句子练习。

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1.月光洒在湖面上。(扩写句子)

2.一只只美丽的蜻蜓。(用恰当的修辞把句子补充完整)

3.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字，3处语病)

梧桐树是很壮观的。它们肩并肩，根须相触在地下；它们面对面，枝丫相握在空中。长到

2米多高，梧桐树被剪去正枝，其余枝丫尽情地伸展向四方，在辽阔的街道上形成一道拱形的

凉棚。列日下，那是一把巨大无比的巨伞，把炙热挡在上空，把浓荫洒在