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六年级期中学生代表发言稿

六年级期中学生代表发言稿

随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的事情愈发增多，使

用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无

从下笔？以下是店铺帮大家整理的六年级期中学生代表发言稿，欢迎

大家分享。

六年级期中学生代表发言稿1

老师们、同学们：

上午好！

从这个星期开始，我们就要进入本学期期中考试模式了。要有好

成绩，就必须拥有好的学习方法及策略，为了督促同学们进行复习迎

考，在此，我向全体同学们提出几点建议：

一、认真复习，积极备考

孔子云：“温故而知新，可以为师矣”，就是告诉我们学习要重

视复习，在复习的过程中会发现以往不会的题目，会遇到之前没有解

决的问题。既然发现了，就要第一时间去把问题解决掉。不要不好意

思开口去问，不要因为觉得这是一个很久之前的题目就不去问。学习

就是要把不会的弄懂，把不会的学会了，你的成绩就会提高。演讲稿

二、稳定心态，充满自信

我们不能够预知未来，我们也就不能够预知这份试卷是困难还是

容易，我们更不能够预知这次考试的成绩。因此，每当我们踏进考场

的时候，我们总会觉得还没有全完复习好。考试既是知识的检测，又

是意志的磨炼，要对自己充满信心。你和其他同学都是同样的时间学

习和复习，你难别人也难，你容易别人也容易，关键是谁能够沉住气，

专心致志答题。

三、把握技巧，科学考试

一份试卷的题目从难度上可以分为几部分，基础题，中等难度和

高难度的题目。当我们走进考场时，我们的目标不再是把每个题目做

出来，而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。几乎每次考试

中都有这样的情况出现，就是平时解题能力比较好的同学考出来的成

绩比不上平时解题能力一般的同学。仔细分析他们的试卷，基本上就

是这种情况，那个解题能力好的同学在考试时总是想着要把那几个高

难度的题目做出来，而忽视了基础题。结果在基础题中出现了许多错

误，丢失了很多分数。而那些高难度的题目花了不少时间，却没有做

对。那个解题能力一般的同学踏踏实实，把基础题都做对了，最终获

得了比较好的.分数。

在此，郑重提醒各位同学，在考试中要合理分配时间，确保基础

题的准确率，然后有时间再做难度较高的题目。

四、考试考验学习，更考验品德

考试是对于我们一次综合素质的考验，其中包括我们每一个人的

品德。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白，考试是严肃的，来不

得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不仅不能弥补自己学

习上的漏洞，而且会让自己诚实的品质大打折扣。

希望同学们认真对待考试，严格遵守考试纪律。同学们，所有的

付出都会有结果；所有的汗水都不会白流；所有的努力，都会有收获。

让我们在考试中证明自己的努力，证明自己进步，证明自己的智慧！

有志者，事竟成。

预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩！

六年级期中学生代表发言稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我的名字叫李莹莹，我是一名六年级的学生。在这次期中考试中，

我取得了理想的成绩，作为获奖学生的代表发言，我感到非常荣幸。

这一刻，千言万语无法表达我的感受。我只想说两句“谢谢”。首先，

我要感谢学校领导为我们创造了一个良好的学习环境。我们的校园干

净整洁，总是处处对我们表示关心和爱护。让我们有宾至如归的感觉。

再次感谢老师。我们的每一次进步都体现了老师的心血，我们的每一

次成就都体现了老师的智慧，我们的每一次成长都体现了老师的汗水。

感谢老师们的教导和无微不至的关心和帮助，感谢对手们，因为你们

的存在，我一直处于最好的状态。其实我觉得学习是一个有趣的游戏，

学习其实是一件很快乐的事情。我认为要想搞好学习，必须从以下几

个方面入手：

第一，要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的

阳光。没有人天生愚蠢，我们只是不够努力。我们没有理由不能做别

人能做的事，除非懒惰的习惯扼杀了我们的追求。

第二，要努力。当今社会是一个竞争的社会。我们要靠自己的实

力去竞争，没有实力就要加倍努力。我们应该密切关注所有可用的时

间，集中精力解决我们遇到的一个又一个问题。

第三，要讲方法。上课认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖

延，把有限的时间花在刀刃上。

第四，要养成良好的习惯。有的.学生浮在表面，学不深；有的学

生学习很努力，却忽视了老师的指导；有些学生很