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夸父逐日阅读练习题与答案
夸父逐日阅读练习题与答案「篇一」
夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未
至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。
8、解释下列加点的字词(2分)
夸父与日逐走欲得饮
9、翻译句子。(4分)
(1)夸父与日逐走,入日。
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_________
(2)未至,道渴而死。
____________________________________________________________________
_________
10、作为成语典故,夸父逐日常用来比喻
_________________________________________________________________
(2分)
11、从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?(3分)
答:
12、弃其仗,化为邓林应如何理解?(2分)
答:
____________________________________________________________________
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夸父逐日阅读练习及答案,仅供参考:
8、竞跑,赛跑想要
9、(1)夸父与太阳竞跑,一直追到太阳落山的地方。
(2)还没赶到大湖,在半路就口渴而死了
10、人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
11、有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强。
12、以富有诗意的高度想像力,丰富了神话的内涵,丰满了夸父这一形象,表
现出一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的`精神,使整个神话更具有浪漫主
义的魅力。
译文
夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到
黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,往北去大湖喝水。还没到大湖,在半路因
口渴而死。丢弃他的手杖,(手杖)化成桃林。
注释
夸父逐日(追赶太阳;)
与日逐走(竞跑、赛跑)
入日(追赶到太阳落下的地方)
欲得饮:想要
饮于河(于,到)(河,黄河)
河渭不足(黄河、渭水)
北饮大泽(向北、“去北方”;大湖)
未至(到达)
道渴而死(在半路因口渴而死)
道渴而死(道,“在半路上”而,表修饰)
弃其杖(弃,遗弃;其,他的)
化为邓林(即桃林)
夸父逐日阅读练习题与答案「篇二」
阅读古文,回答问题。
夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。来
至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
1.夸父逐日,遇到的主要问题是什么?
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2.怎样理解夸父“弃其杖,化为邓林”?
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3.从文章第一句中,可以看出夸父是怎样一个人?
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4.你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请阐述理由。
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5.从这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
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参考答案:
1.渴。
2.这一结尾,以富有诗意的想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,
表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神。
3.善于奔跑、敢于挑战的神奇巨人。
4.“略”。(言之有理即可)
5.反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
夸父逐日阅读练习题与答案「篇三」
夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未
至,道
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