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新时代“劳动教育”2023年参考方案

一、背景分析

新时代，“劳动教育”的重要性被越来越多的人所认识和重

视。劳动教育不仅能够培养学生的劳动技能和动手能力，还能增

强他们的自理能力、合作能力和创新能力，培养他们的社会责任

感和奉献精神，对于学生全面发展和社会和谐进步具有重要作

用。因此，制定新时代“劳动教育”2023年参考方案，对于推进

劳动教育的深入开展具有重要意义。

二、目标定位

根据新时代对劳动教育的要求，我们制定2023年参考方案的

目标是：建立健全劳动教育体系，推进劳动教育教学改革，提高

劳动教育的实效性和质量，全面培养学生的劳动观念、劳动技能

和创新能力，为学生成长成才和社会和谐进步奠定基础。

三、主要任务

1.完善劳动教育体系

（1）加强组织领导。建立健全劳动教育工作领导小组，明确

各单位的责任与任务，加强对劳动教育工作的领导和监督。

（2）统一教材编写。由教育部门牵头，组织各学科专家编写

劳动教育教材，确保教材质量和教学内容的普及性和实用性。

（3）完善评估机制。建立劳动教育评估体系，对学校和学生

的劳动教育工作进行定期评估，根据评估结果进行教学改良和能

力提升。

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2.深化劳动教育教学改革

（1）创新教学模式。积极探索多样化的劳动教育教学模式，

例如项目式劳动教育、社区劳动教育等，提高学生的实际动手操

作能力。

（2）优化实训设施。加强对学校实训基地的建设和维护，增

加实际操作场所和设备，确保学生能够进行有意义而安全的劳动

实践。

（3）开展劳动教育活动。组织丰富多样的劳动教育活动，如

主题劳动实践活动、社会实践劳动活动等，让学生亲身参与劳动

实践，感受劳动的快乐和价值。

3.提高劳动教育的实效性和质量

（1）加强师资队伍建设。培养和引进一批优秀的劳动教育教

师，提高他们的教学能力和专业素养，增强他们对劳动教育的热

情和责任心。

（2）开展培训与交流。组织定期的劳动教育教师培训和交流

活动，提供专业的培训内容和平台，让教师之间相互借鉴和学

习，共同提高劳动教育的教学水平。

（3）加强学生参与管理。鼓励学生参与劳动教育的组织与管

理，培养他们的组织能力和领导才能，提高劳动教育活动的参与

度和质量。

四、实施措施

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1.加大政策支持。加强对劳动教育工作的政策支持，制定相

关政策和措施，提供劳动教育的经费保障和政策保障，鼓励各方

积极参与和支持劳动教育活动。

2.加强媒体宣传。利用各种媒体宣传和报道劳动教育的好处

和成果，提高社会对劳动教育的认识和重视，引导全社会形成关

注和支持劳动教育的良好氛围。

3.建立监督机制。建立劳动教育工作的监督机制，明确监督

的主体和方式，加强对劳动教育工作的监督和评估，确保劳动教

育工作的顺利开展和质量提高。

4.加强国际交流。积极开展国际劳动教育交流与合作，借鉴

国外先进的劳动教育理念和经验，提高劳动教育的国际化水平和

影响力。

五、保障措施

1.加强组织领导。各级教育部门要加强对劳动教育工作的组

织和领导，制定相关政策和措施，明确劳动教育的目标和要求，

确保各项工作顺利实施。

2.落实经费保障。各级财政部门要加大对劳动教育工作的经

费支持，确保劳动教育的活动能够得到充分的经费保障，提高劳

动教育的质量和效果。

3.加强培训指导。各级教育部门要加强对劳动教育教师的培

训和指导，提供专业的教学培训和教辅资料，提高教师的教育教

学水平。

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4.加强评估和监督。建立劳动教育工作的评估和监督机制，

定期对劳动教育工作进行评估和检查，确保工作的顺利开展和质

量的提高。

六、预计成效

经过2023年的努力，预计劳动教育的发展成效将会显著，主

要包括以下几个方面：

1.劳动教育体系初步建立。劳动教育管理体制逐步健全，劳

动教育教材和教学资源初步丰富，劳动教育评估和监督机制初步

建立，为今后