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易班优课策划书3篇

篇一

《易班优课策划书》

一、活动背景

随着信息技术的飞速发展，网络教育已经成为一种重要的教育形式。易班作为高校学

生思想政治教育的重要平台，为了更好地满足学生的学习需求，提高学生的综合素质，特

策划开展易班优课活动。

二、活动主题

“智慧学习，畅享优课”

三、活动目的

1.丰富学生的学习资源，提供优质的在线课程，满足学生个性化的学习需求。

2.促进学生自主学习能力的培养，提高学生的学习积极性和主动性。

3.加强易班平台的建设和推广，提升易班在学生中的影响力和使用率。

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

线上易班平台

六、参与对象

全体在校学生

七、活动内容

1.课程资源建设

邀请校内外优秀教师、专家录制优质的在线课程视频，涵盖多个学科领域，如思

想政治、专业课程、文化素养等。

对现有易班课程资源进行整理和优化，确保课程内容的质量和实用性。

鼓励学生自己的学习笔记、心得体会等资源，形成共享学习的氛围。

2.课程推广

在易班平台首页设置优课推荐板块，定期推荐热门课程和优秀教师。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道宣传易班优课活动，提高学生的知晓

率和参与度。

组织开展易班优课推广活动，如课程讲座、现场演示等，帮助学生了解和使用优

课平台。

3.学习活动设计

举办课程知识竞赛、作业评选等活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

设立学习交流社区，学生可以在社区中讨论课程问题、分享学习经验，促进相互

学习和共同进步。

4.教师培训与支持

组织开展易班优课教师培训，介绍平台功能和使用方法，提高教师的教学信息化

水平。

为教师提供课程设计、教学资源制作等方面的指导和支持，帮助教师更好地开展

在线教学。

建立教师反馈机制，及时收集教师的意见和建议，不断改进优课活动的组织和实

施。

八、活动实施步骤

1.筹备阶段（[具体时间1]）

成立活动领导小组，明确各成员的职责和分工。

制定活动策划方案，确定活动内容、时间、地点等具体事项。

联系课程资源提供者，确定课程录制和事宜。

准备活动宣传材料，如海报、宣传单页等。

2.宣传推广阶段（[具体时间2]）

按照活动方案，通过多种渠道进行宣传推广，提高学生的知晓率和参与度。

组织开展易班优课推广活动，如课程讲座、现场演示等，帮助学生了解和使用优

课平台。

收集学生的意见和建议，对活动方案进行调整和完善。

3.课程建设阶段（[具体时间3]）

按照课程资源建设计划，邀请教师录制课程视频，至易班平台。

对现有课程资源进行整理和优化，确保课程内容的质量和实用性。

鼓励学生自己的学习资源，丰富优课平台的内容。

4.学习活动开展阶段（[具体时间4]）

组织课程知识竞赛、作业评选等活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

建立学习交流社区，促进学生之间的交流和互动。

收集学生的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

对表现优秀的学生、教师和团队进行表彰和奖励。

九、活动预算

活动预算主要包括课程资源制作费用、宣传推广费用、活动奖品费用等，具体预算如

下：

项目预算金额（元）

课程资源制作[具体金额]

宣传推广费用[具体金额]

活动奖品费用[具体金额]

其他费用[具体金额]

总计[具体金额]

十、活动注意事项

1.确保课程资源的质量和安全性，避免出现侵权等问题。

2.加强活动的组织和管理，确保活动的顺利开展和秩序维护。

3.及时关注学生的反馈意见，根据学生的需求调整活动内容和形式。

4.做好活动的宣传报道工作，扩大活动的影响力和覆盖面。

[策划部门/策划人]

[具体日期]

篇二

《易班优课策划书》

一、活动背景

随着信息技术的飞速发展，网络教育已经成为一种重要的教