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骨干教师述职报告五篇

骨干教师述职报告篇1

本人热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，从不迟到、

早退，积极参加各种教研活动。我现担任一年级数学老师兼班主任，一.三年级美

术老师；一直是满工作量，教学成绩优秀；同时还担任数学教研组组长，积极组织

同组人员进行教研活动，课题研讨；热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自

身的工作总结如下：

一.思想上，不断提升认识，把握教育方向。作为一名人民教师，我始终积极

响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自身的奋斗目标，把教育

工作作为自身毕生追求的事业，大胆尝试素质教育，大胆探索新课程改革的教育教

学方法。努力提升自身的业务水平，积极学习教育学、心理学理论，学习先进的教

育教学理念，不断充实自身；积极探索新课堂教学改革，不断改善教育、教学方法。

让自身向更高的水平发展。

二.工作上，认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的课件都精心设计，力

求做到有创新，能激发学生兴趣，重点突出，对难点的处理符合学生认知水平。

根据我校的实际情况，积极组织、参加每学期4节的集体备课，组织带领本组教师

开展课堂教学案例分析。课堂上努力创设和谐的课堂氛围，让学生们在轻松愉悦中

完成学习任务，与学生关系融洽，经常与他们谈心，了解他们的认知水平和对老师

的意见和看法，能及时的发现自身教学中的一些不符合学生学习需求的方面，同时

了解他们的思想动态，遇到有问题的学生，积极开展心理疏导。作为数学组组长，

能做好组内教研计划，安排教研活动，组织集体备课，鼓励老师积极发言。在教研

活动中，认真听课，积极评课，争取对授课教师有所帮助。作为师徒帮带中的师傅，

积极辅导青年教师，每听完一节课，都给予鼓励和表扬，同时指出存在的问题以及

改善的措施，使她们在教学的道路上快速前进，在他们做公开课的时候，认真帮助

她们精心设计，争取做到最好，看到她们的成长，我由衷地感到高兴。

三.工作成绩。我担任学校数学教研组组长，每学期在学校做公开课不少于两

节，并且做经验介绍，每学期做一次教学讲座。积极开展课题研究并向上级申请立

项，20xx年XX月拿到了市级课题《小学数学愉快教学》立项通知书，本课题计

划20xx年结题，20xx年XX月份通过了XX市科学规划办组织的专家验收，20xx

年XX月22日拿到了本课题的结题证书。在1996和1999年教师节曾两次被评为

旗级优秀教师；多次被评为镇级、总校级优秀教师、优秀共产党员、先进教育者；

多次获得教学质量奖；在这么多成绩面前我从不骄傲，相反，为了不辜负领导和家

长的期望，我更加刻苦学习，不断总结经验，20xx年XX月我的论文《激趣引欲

让学生主动参与知识的形成过程》，在市级论文评比中获二等奖；1995年XX月

我的论文《低年级数学直观教学的优势》在《XX教育》杂志上发表；20xx年XX

月我撰写的论文《浅谈小学数学愉快教学策略》在中国教育研究学会论文年鉴会上

获一等奖并在《中国当代教育科研理论与实践》一书中发表。另外，我还组织本校

11位教师和我一起向中国教育教学研究会投稿，这11位教师的论文也都获了奖

（7个三等奖、4个二等奖），作为组织者我还获得了园丁奖。20xx年参加旗级骨

干教师培训，20xx年XX月份又去呼市参加了“国培计划”——20xx年农村牧区小

学骨干教师培训；从20xx年起，我还曾三次赴呼市、包头、临河参加了全区“小学

数学教师教坛精英风采展示”听课活动。由于自身的教学成绩优秀，教育科研水平

不断提升，20xx年又被评为旗级民师、旗级师德标兵，同年由我主持的数学教研

组获得旗级优秀教研组一等奖；20xx年XX月16日参加全旗第三届小学数学电化

教学能手竞赛获一等奖；同年又被评为市级骨干教师；20xx年XX月我所带的六

年级又被评为“旗级先进班集体”和“市级先进班集体”；六年级升学考试，我所带的

数学又拿到了乡镇组第二名的好成绩；上学期我还参加了“市级学科带头人”的评选，

公示中已被评上，但证书还未发下。

尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩，但也有不足之处，今后我将一

如既往的开展课题研究，开展课堂教学改革，继续做好帮扶工作，不断学习先进的

教育教学理念和先进的教学方法，努力工作，争取取得更好的成绩。

骨干教师述职报告篇2

我叫王辉群，女，1967年