土木工程专业本科 毕业设计评语内容及写法(参考).pdfVIP

土木工程专业本科 毕业设计评语内容及写法(参考).pdf

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《毕业设计评语内容及写法(参考)》

按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;遵守

纪律,学习认真;作风严谨,踏实勤奋,吃苦肯干;善于与他人合作

设计方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分

析、论证充分;结构设计合理、程序运行可靠;绘图准确、代码规范;

作品可正确运行。

综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结构严谨合理;文

理通顺,技术用语准确,符合规范;图表完备、正确。

课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完成达到教学基本要

求,难易程度、工作量适宜。

技术线路的可行性;设计方案的合理性

条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规

范。

学习态度认真,工作作风好,遵守纪律,按指导教师要求按时独立

完成各项工作

结合本专业培养目标,较好地了解生产实践活动的基本过程、原

理、方法,或进行科学实践、调研活动,积累实践经验,为毕业设计

(论文)撰写提供良好的背景,达到提高理论与实际相结合的目的

比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整

学生掌握基础理论和专业知识基础扎实,学生能够综合运用所学知

识和专业技能分析和解决问题。

论文(设计)的整体结构撰写规范,条理清晰、语言流畅。能独立

查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有综合、收集和正确利用各

种信息及获取新知识的能力。

论文书、设计说明书整体有一定水平。条理清楚,文理通顺,用语

符合技术规范书写格式规范内容较为完整,层次结构安排科学,主要观

点突出,逻辑关系清楚。

评价毕业设计,要坚持质量标准,研究评语的写法,做到评价公

正,评语规范。毕业设计的评语有三种:一是指导教师意见,二是评阅

人意见,三是答辩委员会意见。

(一)指导教师意见的写法

指导导师意见,主要是从作品设计角度对设计及完成过程作出评

价。评价要点是:

1、观点是否正确、鲜明;

2、收集、整理资料的能力如何;

3、设计格式是否符合要求;

4、结构是否合理;

5、绘图是否规范,版面是否整洁,美观;

6、完成态度是否端正。

(二)评阅人意见,主要是从作品设计角度进行评价。评价要点

是:

1、设计思路是否清晰;

2、设计格式是否符合要求;

3、结构是否合理;

4、绘图是否规范,版面是否整洁、美观;

5、设计的整体质量如何。

(三)答辩委员会意见,主要是从设计表达和答辩表现进行评价。

评价要点是:

1、答辩态度如何;

2、设计思路是否清晰;

3、回答是否正确;

4、作品表现是否达到设计要求;

5、对原稿不足方面有无弥补。

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毕业设计评语

一、指导老师评语

主要方面:

(1)工作态度

(2)题目难度和工作量大小

(3)对文献综述和外文翻译的评价

(4)对设计文档的评价

①对内容的评价

②对文档规范性的评价

(5)对软件运行的情况评价

(6)总体评价(正面或不足)

■■良好

在毕业设计过程中,积极主动与指导老师联系,根据阶段要求,

按时提交相关文档。

选题与本专业方向相关,符合要求。选题难度较高,工作量较

大。

文献综述的阅读量和相关性符合请求,文献综述能清楚表达原文

献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关,翻译量符合要求,

译文能表达原文的含义。

设计文档结构合理,层次清楚,对业务的阐述清晰,逻辑结构合

理,功能达到了常规业务的要求,格式规范,较好地运用了所学理论和

有关专业知识、技术知识。

设计的软件能够正常运行,界面设计合理,功能达到了任务书提

出的要求。在设计思路和实现上,有一些自己的想法,并得到了初步的

实现。但若要应用于实际工作,还有待进一步加强。

■■中

在毕业设计过程中,基本能与指导老师保持联系,根据阶段要

求,基本能按时提交相关文档。

选题与本专业方向相关,符合要求。选题难度中等,要完成好,

则工作量较大。

文献综述的

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