一年级语文教研活动计划(锦集12篇).pdf

一年级语文教研活动方案〔锦集12篇〕

篇1：一年级语文教研活动方案一、指导思想

本学期我教研组本着以构建“博雅”课堂教学形式为目

的，以诵读经典推进学生语文素养研究为着力点，结合小学语

文学科的特点，继续深化语文教学改革，培养学生的语文才

能，在语文教学中对学生进展素质教育，努力进步教学质量，

促进一年级全体语文老师的素质进步。

二、工作目的

1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习

的快乐。

2、进步堂课质量，构建富有个体色彩的自主有效的课堂

教学机制。真正把改革落实在课堂教学中，进步课堂教学质

量。

3、全员参与教研活动，做到活动有准备，有主题，有过

程，有效果，有记录。

4、重视老师的开展，通过开展老师间互相听课，提升教

研质量，进步教学质量。

5、培养学生良好的学习习惯。

三、工作要求及措施

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1、抓好最根本的识字、写字教学。

写字是一项重要的语文根本功，是1、2年级的教学重

点，是稳固识字的重要手段，对于进步学生的文化素质起非常

重要的作用，必须从小打好写字根底。

2、加大力度进展集体备课教研。

在新课程中课堂教学仍扮演重要角色，我们把重点放在课

堂教学研究上。我们利用隔周教研时间进展讨论。教研时注重

分析^p老师是否为学生创设了一种信赖、宽容、民主、平

等的课堂气氛，是否能通过互相矛盾的事物引起学生认知的

不平衡进而引导学生解决问题，是否注重了学生的个体差异和

尊重学生个性化的学习，是否关注了学生的情感与态度、学习

过程与方法，是否成为了学生自主合作学习探究的组织者、帮

助者和引导者。

3、继续推进经典诵读理论，促进学生的开展。

四、各月活动安排：

九月份：

1、参加“校本教研文化战略”主题式教研活动启动。

2、参加教研组长会议，并召开教研组会议制定主题式教

研方案。

3、签订减负责任书，制定学困生帮扶方案。

4、“教学常规免检老师”推荐。

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5、“凭海临风”主题论坛。

6、隔周一次研讨活动。

十月份：

1、“凭海临风”主题论坛。

2、参加校微课、微视频制作评比活动。

3、隔周一次研讨活动。

十一月份：

1、“凭海临风”主题论坛。

2、参加两校区“同课异构”活动。

3、“浪花杯”决赛听课、评课活动。

4、隔周一次研讨活动。

5、组织学生参加“亲子绘本表演”活动。

十二月份：

1、“凭海临风”主题论坛。

2、隔周一次研讨活动。

3、参加“一年级书写”达标赛。

一月份：

1、主题式教研活动总结。

2、“学困生帮扶”教学锦囊研讨。

篇2：一年级语文教研活动方案一、指导思想

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全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的

课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，以更新观

念为前提，以进步教研组师资整体素质为核心，以进步课堂教

学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努

力培养和进步学生的创新精神和理论才能，全面进步教学质

量。

二、工作重点

1、加强理论学习，进步老师课改理论程度。

本学期将组织老师学习《语文新课程标准》、《走进新课

程》等理论专著，对于感触特别深的文章，利用教研组活动时

间集中交流，做好读书笔记和。就低年级阶段的阅读、写字、

说话、写话等方面进展教学理论学习、研讨，开展教学沙龙活

动。籍以进步老师们的教学理论程度，用理论指导教学理论行

为。

2、组织好研究课的备课、上课，进步听、评课的实效。

本学期将在每位老师每人上好2节研究课的根底上，重点

就吕蝶、陆蕾老师的2节课为切入口，进展备课教学研讨活

动，确立好研讨重点，进步备课、评课效率，使老师们活动中

有所得，活动后有提升。平时要加强老师间的互听互评活动，

互相学习，借鉴，不断进步教学程度和研究才能。

3、加强课堂常规，标准集体备课。

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〔1〕本学期我们要加强继