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初三毕业班工作计划15篇

初三毕业班工作计划1

今年，是我校建校的第五年，也是我校“五年成名校”之年。故

今年中考关系到九年级全体教师的荣誉，也关系到我校教学质量考核

“三连冠”、“五年成名校”的目标能否实现，更影响到学校的长远

发展。在此，结合我校的实际情况，拟定本年度毕业班工作措施：

1、对学生进行励志教育、生活教育。充分利用主题班会、班主

任每周寄语、中、高考优秀学生事迹等形式进行潜移默化的教育。还

要让学生认识到“行行出状元”，生活有多种方式，看你如何对待，

从而树立自己的人生目标，并为之努力。组织全级前80名学生到南

中感受体验南中氛围，激发为学生学习动机。在三月分开展职业教育，

进行职校招生的宣传动员。努力宣传9+3的教育模式，力争让每一名

学生都能进入上一级学校就读。

2、对学生进行道德教育、纪律教育。教育学生做一个有德有才

之人，做一个对社会有用之人，做一个懂得感恩之人。制定相关纪律

要求(课堂、课间、课处)，加强巡视及存在问题的处理，强化毕业班

冲刺阶段纪律管理。

3、齐抓其管，搞好安全工作，做好防水、防电、防盗、防溺水、

防暴力事故等教育，强化交通安全教育、食品卫生教育、遵纪守法教

育。力争做到无安全事故发生，确保学校工作的平稳推进。

4、开好五个会。在三月中旬分类召开学生家长会，倡导家长作

好子女中考前的各种准备工作及注意事项，以及分流考试后的就读职

校的动员工作。开好班主任会，强化班级管理。召开科任教师会，共

同出谋献策，强调团结协作、团队作战。开好学生考前动员会，树立

必胜信心。召开中考教学质量研讨会，请专家现场指导，校内教师交

流，举全校之力决胜中考。

5、狠抓课堂教学的高效性，重点研究复习课的教学及试卷讲评

课的教学，决胜课堂。学校实行领导分科包保问责制，学校深入课堂

听评课不少于30节，各备课针组对总复习中的实际问题(数学科的大

题训练、英语的知识点过关等)进行针对性的研讨。

6、强化早晚自习的管理，早读要做到四个方面：出示明确具体

又恰当的目标、进行读书的方法指导、督促全体学生专注的读书、对

学生目标完成情况进行检测。晚自习力争不讲课，要求学生自觉安静

的学习，督促学生完成当天的作业并检查，要制止学生发生闲话、闲

思、闲动现象的发生。并鼓励学生在学习思考的基础上积极主动的发

问，辅导教师要进行耐心细致的辅导。中考前提倡多名教师进教室辅

导。

7、加强中考研究，把握中考命题方向，了解必威体育精装版中考动态(特别

是出题学校)，出好中考板块复习资料、训练题。开展中考专题讲座，

请各学科中考经验丰富的教师利用周日下午对全级前百名学生进行

中考专题讲座拓展学生思维扣视野。

8、以考促考，各学科每周一小考(针对本周复习内容自己出题检

测并及时补救)，全校举行8次中考模拟考试，学校要把第一次考试

都当中考来进行，严格监考，强化学生考风考纪，还要让学生适应中

考，学会考试(学会把握时间、注意答题规范性、强调不用改正纸和

涂改液、懂得放弃)，在一类班级还应安排一定的考试速度的训练。

9、总复习的重点是基础知识，关健是临界生，核心是纠错，方

法是针对性的过关训练。总复习一定要重视基础知识与学习方法，确

保基础题不丢分，基础过关学生就能上示范性高中，二类班级及临界

学生的短板科目甚至可放弃难度题训题。总复习一定要加强对中考临

界生的辅导。要在第一次考试后确定临界生名单，责任到人，实行包

保责，分析学生的学习情况，找到短板所在，制定计划，采取针对性

的措施，进行错题训练、实行知识过关制。学校要制定临界生辅导效

果奖。总复习一定要狠抓的错题训练，纠错要做到反复抓、抓反复。

要求学生建立错题集，教师强化错题的分析、讲评、针对错题出训练

题再考，考后再练，强化过关。

10、加强学生体育锻炼，力争体育考试取得成功，特别要加强对

目标学生的体育训练(每天利用早上或课间操时间坚持训练15分

钟)，力争这些学生体育考试成绩均在45分以上。

11、政史学科要教给学生学习方法，让学生学会适应新的考试模

式。教研组要及时探讨在开卷考试记等次下教师的教学如何改变来适

应。强化学生教材的熟悉程度、知识体系的构建、知识的拓展与延伸。

12、向时间要成绩，营造中考氛围。在一类班级实行半封闭式的

管理，要求学生早上7点到校读书，自觉性不强、家中无人监管的同

学中午在校就餐后1点到2点尽量在教室休息或学习(安排遣老师管

理辅导)