8.3撒哈拉以南非洲教学设计2023-2024学年人教版初中地理七年级下册.docx

8.3撒哈拉以南非洲教学设计2023-2024学年人教版初中地理七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课选自人教版初中地理七年级下册，主题为“8.3撒哈拉以南非洲”。教材通过介绍撒哈拉以南非洲的地理位置、气候特点、自然环境、资源分布、人口民族及经济发展等内容，旨在让学生了解非洲大陆的基本概况，培养学生的地理素养和跨文化交流意识。课程内容与实际相结合，注重引导学生探究非洲面临的挑战与机遇，激发学生对非洲大陆的兴趣，提高学生的综合分析能力。

核心素养目标

本节课围绕撒哈拉以南非洲的教学，旨在培养学生以下核心素养：提升地理空间感知能力，通过对非洲地理位置、地形气候的学习，形成对大陆地理特征的整体认识；培养综合分析能力，通过探讨非洲的资源、人口、经济发展问题，学会从多角度审视和分析地区发展现状；增强跨文化理解，了解非洲多元文化及面临的挑战，提升对全球不同文化背景的理解和尊重；激发社会责任感，引导学生关注非洲可持续发展问题，培养学生对全球问题的责任意识和参与意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于世界地理的基本知识，如地球的自转与公转、世界地图的阅读、不同气候类型的特征等，为本节课理解撒哈拉以南非洲的地理位置和气候特点奠定了基础。

2.学生对探索不同国家和地区的文化、地理现象具有浓厚兴趣，具备一定的观察能力和信息处理能力。他们的学习风格多样，既有喜欢直观图像的视觉学习者，也有偏好文字描述的读写学习者。

3.学生可能在新知识的深度理解和应用上遇到困难，如对非洲地缘政治、经济发展不平衡等复杂问题的分析。此外，对非洲文化的多样性和传统习俗的理解可能也构成挑战，需要通过具体的案例和互动讨论来辅助学习。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有人教版初中地理七年级下册教材，以便于课堂学习和参考。

2.辅助材料：准备撒哈拉以南非洲的地理位置图、气候分布图、典型景观图片、非洲文化元素相关的视频资料，以及反映非洲经济发展和资源利用的图表，增强学生的直观感受和理解。

3.实验器材：本节课不涉及实验，故无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备一台多媒体设备，以便于学生观看相关视频和图片资料，同时设置展示区，供学生展示学习成果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对撒哈拉以南非洲的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道撒哈拉以南非洲的地理位置吗？它与我们生活的地球有什么关系？”

展示一些关于撒哈拉以南非洲的自然风光、野生动物和人文景观的图片或视频片段，让学生初步感受非洲大陆的多样性和独特性。

简短介绍撒哈拉以南非洲的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.撒哈拉以南非洲基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解撒哈拉以南非洲的基本概念、地理位置、气候特点和相关知识。

过程：

讲解撒哈拉以南非洲的定义，包括其地理位置、主要地形和气候类型。

详细介绍非洲大陆的地形分布、气候特点及其对当地生活的影响，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解非洲的自然资源、人口分布和经济发展状况。

3.撒哈拉以南非洲案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解非洲大陆的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例分析，如非洲的矿产资源开发、农业现状、人口增长问题等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解非洲大陆的多样性及面临的挑战。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论非洲可持续发展的问题，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与非洲相关的主题进行深入讨论，如非洲的教育、健康、环境保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对撒哈拉以南非洲的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调撒哈拉以南非洲的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括非洲的地理位置、气候特点、案例分析等。

强调非洲大陆在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于撒哈拉以南非洲的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.撒哈拉以南非洲的地理位置