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关爱保护动物建议书（32篇）

关爱保护动物建议书（通用32篇）

关爱保护动物建议书篇1

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暑假到了，我正在为自己要渡过一个暑假发愁呢。舅舅送给我一只小狗，它的名字叫球球。

球球是一只刚两个月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一样白，平时球球的耳朵是自然贴在头的两侧，一旦听到声音，它就会把耳朵竖起来，并且警觉地环顾四周。它的眼睛又大又黑像宝石一样闪闪发光。球球走起来一扭一扭的，它圈起腿来时像一个小绒球，挺好玩的。它睡觉的样子太可爱了!四脚朝天，看上去是那么的放松，那么的舒服。

有一天，我正在写作业，球球爬在我的脚下，一声不响。好像怕影响我学习似的。这时，我不小心把手划破了。球球汪汪地叫着跑到了厨房，它叼着奶奶的裤脚，把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了，急忙拿来创可贴，帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我，好像在说：是不是很疼呀?我心里很感动，用手摸着球球的头。

同学们，你们养过小动物吗?它们是不是也帮助过你们呀!这个假期我和球球已经是形影不离的好朋友了。我爱小狗球球。我希望大家都来保护小动物，因为它们是人类的好朋友。

关爱保护动物建议书篇2

亲爱的长辈、同学们：大家好！

最近，我看书时偶然翻到一些关于动物的部分，我看了，真可谓是触目惊心。就说那旅鹆吧，它们的国家曾经那么的强大，它们的数量曾达到上亿只，它们遮天蔽日，多得让人恐惧，然而在人类的枪下，不过几年时间，这个庞大的家族便永远消失了……再看看现在我们的生活，许多人成天穿貂皮大衣，可这些是用狐狸毛皮制成的，许多人整天大吃野味，伤害了无数生灵，很多人都在家里养宠物，可又不精心呵护，没几天宠物就死了……它们都是有生命的物种啊！人与动物“本是同根生，相煎何太急?”人类其实不过是自然生物链的一环，动物们才是构成它的主环，人们对动物的残杀使生态平衡遭到破坏。

很久以前，撒哈拉沙漠是个大草原，但人类破坏了生态平衡，以致撒哈拉沙漠最终变成沙漠。生物链破坏不得，一环断，全链断，万物也将受到毁灭性地打击。因此，我希望大家能权衡利弊，不要去做无谓的杀生，克制自己，多去保护动物，与动物和平共处，并将宠物放生，向更多的人宣传保护动物，向他们陈说利害关系，让他们也一起加入保护动物的行动里来。人类总是一样事物消逝才懂得它的价值。总是事实给了我们当头一棒后，才知道自己错了，但愿这次人们能选择正确的方向。如果我们人类再不停止罪恶伤害，那自然之母便会来惩罚她的子女了。

关爱保护动物建议书篇3

人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己同类的同时，也应该尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。

动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏，致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

建议人：

20__年_月_日

关爱保护动物建议书篇4

全市的小朋友们：

小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：

一、不要打小动物，不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧!

20__年__月__日

关爱保护动物建议书篇5

星期三，同学们正在上语文课，安静的教室里竟然飞进了一只小鸟。这只小鸟全身黄黄的，一张嘴巴尖尖的，眼睛黑黑的`，小小的，像两个黑豆似的，非常可爱!

同学们的注意力全被吸引过去了。有的七嘴八舌议论起来，有的在观察小鸟，有的在捉小鸟。小鸟被同学们捉住了，同学们很开心，而小鸟在努力地挣脱同学们的魔掌。终于，小鸟可以逃跑了，在小鸟飞翔窗子的一瞬间，只听啪地一声，怎么回事呢?原来窗子被关紧了，小鸟飞不出去了。

这时，班长看到了，对同学们说：小鸟是捉虫的能手，我们要保护它。如果小鸟想妈妈了，他一定很伤心。同学们听了，赶紧把窗子打开让小鸟飞回蓝天，小鸟飞出了教室，在树枝上大声的歌唱，好像在对同学们说：谢谢，谢谢你们。同学们听了，开心的笑了