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中小学教师教案优质8篇
老师们在编写教案时应注重学生的理解能力，教案的编写有助于教师系统地整理和总结教学内容，下面是本店铺为您分享的中小学教师教案优质8篇，感谢您的参阅。
中小学教师教案篇1
教学内容:《义务教育课程标准试验教科书数学》（青岛版）五年制二上第37—39页
教学目标:
1、借助具体情景，进一步理解乘法的意义，通过自主探究、合作交流编制8的乘法口诀。
2、在编制口诀的过程中，探索规律，培养学生发现规律、运用规律的能力及迁移类推的能力。
3、培养学生学习数学的兴趣，发展初步的应用意
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