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德育练习试题附答案
1.农民种地要因地制宜,教师教学要因材施教,这都体现了()
A.从主观愿望出发
B.以主观想象代替客观事实
C.以客观实际为依据
D.意识第一性,物质第二性
2.下列可以正确体现从客观实际出发进行人生选择的成语是()
A.量力而行
B.自知之明
C.不自量力
D.妄自菲薄
3.下列观点正确表达了可能性与现实性的关系是①可能性与现实性是对立统一的
关系②在一定条件下,可能性可以转化为现实③可能包含在现实之中,是潜在的
现实④每一事物发展的多种可能性都可以转化为现实()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.辩证唯物主义要求我们看问题办事情应一切从实际出发。这里讲的“实际”是
指()
A.群众的意见和要求
B.个人的意愿和利益
C.客观存在的事实
D.中国现阶段的国情
5.某国家级贫困县在财政收入窘迫的情况下,大搞“形象工程”,在4平方公里
的县城内搞起“夜景工程”“绿色工程”“音乐喷泉工程”等。几万尚未脱贫的农
民和月月得不到工资的教师向县委、县政府提出质疑:这些工程究竟要树立什么
“形象”?从哲学角度看,该县大搞“形象工程”违背了()
A.意识对物质具有反作用的观点
B.一切从实际出发的要求
C.不同意识具有不同作用的观点
D.意识是物质的反映的观点
6.右面漫画的哲学寓意告诉我们()
A.人生选择具有自主性
B.人的命运天注定,不需要做出选择
C.客观实际决定主观选择,应安于现状
D.人生选择不能只靠主观意志
7.有个人希望自己养的母鸡下更多的蛋,于是,他每天给母鸡喂食比过去多一倍
的食物。结果,这只母鸡因长得太肥胖,再也不下蛋了。这启迪我们①要发现规
律、改变规律,为人类服务②规律具有客观性,人不能认识规律③用符合客观规
律的认识指导我们的行动④反对把主观愿望作为办事情的出发点()
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
8.某职业学校的学生晓霞根据自己的爱好兴趣进行了职业理想的设计。该设计()
A.正确,做到了从实际出发进行正确选择
B.错误,社会发展具有客观性
C.有合理性,但应全面考虑自己的主客观条件
D.正确,有爱好兴趣就一定能成功
9.“实事求是”中的“是”字指()
A.客观实际
B.客观规律
C.主观愿望
D.正确观点
10.10.下列属于个人自身实际中的主观条件是()
A.自己的体质
B.自己的学业基础
C.自己的家庭情况
D.自身的性格
11.赵括自幼熟读兵书,自以为天下无敌,但实际上不过是纸上谈兵,这是因为他
()
A.没有崇高的理想
B.没有发挥主观能动性
C.未付出实际行动
D.未坚持勇敢的精神
12.“山不转那水在转,水不转那云在转,云不转那风在转,风不转那心也转,心
不转那风在转,风不转那云在转,云不转那水在转,水不转那山也转。”这首歌曲
的哲学寓意是()
A.世界万物都是运动的
B.世界万物不存在静止
C.运动是相对的、有条件的
D.静止是绝对的,无条件的
13.“士别三日,当刮目相看。”这个典故启迪我们①人生也是运动变化的,不会
停滞不前②要积极行动,开创人生的新局面③用运动变化的眼光看待他人④应理
解他人的不完善、不成熟()
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
14.“人不能两次踏入同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的观点
()
A.前者正确表达了物质与运动的关系
B.后者正确表达了运动与静止的关系
C.两者都是正确的
D.两者都是错误的
15.“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。”侧重说明(
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