2024年班主任班级管理心得体会范文（二篇）.docxVIP

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2024年班主任班级管理心得体会范文

作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。

一、巧妙选拔班干部，培养同学们的主人翁意识

一般的班主任在刚接一个班时选拔班干部大多都是老师指定。而我每接一个新班，都要先组织一系列的活动，从中观察、发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，通过民主评议，大家推选，选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力，同学们也对他们心服口服。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。(班主任)每周的班会上，我都要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，然后，我进行讲评。在讲评中，我侧重表扬，突出教育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，班级工作也井然有序，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。

二、制定好班规，规范学生的行为

俗语说得好:“没有规矩，不能成方圆”。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯，学生才能全身心投入学习。为了约束学生的行为习惯，必须制定好班规。我在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科任老师的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。

三、让学生树立远大理想，激发学习的动力

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。平时利用报纸和优秀文章来和感染学生，让学生明确学习的目的，知识的重要性。每月制定自己的学月奋斗目标，只有让学生明确了自己的奋斗目标，学生才会知道自己应该做什么，班主任班级管理心得。如何做。才会有学习、生活的动力。

四、以人格魅力去感染学生

这虽是一种“无声的教育”，却能达到无声胜有声的效果，古人云:“以今率人，人若身先”，“身正”，对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表，言行一致，以高尚的道德，良好的个性教育学生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我上课就绝不迟到;我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就一定要做到，力求“己所不欲，勿施于人“。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就能在学生中享有崇高的威信。改写后的结果：

2024年班主任班级管理心得体会范文（二）

奋斗目标：

在实现班集体奋斗目标的征途上，必须充分激发每一位成员的积极性，确保目标实现的过程同时成为教育与自我教育的双重过程。每一次集体目标的达成，均凝聚着全体成员的辛勤付出与共同努力，应让每位成员共享集体的喜悦与成就，从而深化集体的荣誉感和责任感。

在建班之初，我曾作出如下郑重宣言：热烈欢迎你成为我们平中的一员，____班将是我们共同的精神家园。让我们携手热爱这个班集体，让____班成为你人生辉煌的起点，共同书写平中历史的辉煌篇章。为了培养学生的集体荣誉感，我着重强调了这一点。然而，在随后的一个星期内，我注意到部分学生在心态上存在问题，经过深入调查，发现这些问题大多源于缺乏明确的学习目标和对自我能力的怀疑。针对此情况，我主动与学生进行心灵交流，积极寻找他们身上的闪光点，鼓励他们以此为契机，迈出初中生涯的坚实一步，确立首个目标，塑造一个全新的自我。进入初二阶段后，我敏锐地察觉到少数学生的学习状态有所松懈，于是及时提出“不让一个学生掉队”的号召，以掀起新一轮的学习热潮。

二、营造正确的舆论氛围与优良的班风

一个优秀的班集体必须形成正确的舆论导向和优良的班风，以影响、制约每位学生的心理，规范他们的行为。正确的舆论具有强大的教育力量，对班级成员具有约束、感染、熏陶、激励的积极作用。在奖善惩恶的过程中，舆论的力量是行政命令和规章制度所无法替代的。因此，我注重在班级内培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中的各种现象进行评议和评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的良好风气。

在初一入学时，我们进行了系统的入规教育，以《中学生日常行为规范》、《平遥中学学生十不准》、《平遥中学学生一日行为规范》为指导，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉形成良好的行为规范，并树立榜样。经过一段时间的努力，班级内学风浓厚，凝聚力强，学生们普遍怀有远大的理想。然而，我也注意到部分学生存在“傲”气过重的问题，过于关注“大事”而忽略身边的小事。为此，我组织开展了《勿以