北师大版四年级上册数学《加法交换律和乘法交换律》运算律研讨说课复习课件.pptxVIP

;1.经历加法交换律和乘法交换律的探索过程，会用字母表示加法交换律和乘法交换律，培养发现问题和提出问题的能力，积累数学活动经验。

2.通过列举生活实例解释加法交换律和乘法交换律的过程，认识运算律丰富的现实背景，了解加法交换律和乘法交换律的用途，培养应用意识。;在○里填上“”、“”或“=”。

12+8○8+12

399+698○698+399

16×17○17×16

103×15○15×103;★任务驱动

1.分别观察下面的式子，照样子再写一组，说说发现了什么。

4+6=103×5=156+4=10

5×3=15 4+6=6+4 3×5=5×3;2.阅读教材，你能利用生活中的事例解释你的发现吗？

(1)观察图一：从学校到电影院的距离和从电影院到学校的距离是一样的。;(2)观察图二：一共有多少把椅子？;3.用a、b表示加法交换律和乘法交换律，根据上面发现的规律尝试写出来。;4.你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗？

358+276=6345×107=535

;?归纳总结

1.在加法里，交换加数的位置，和不变，这就是加法交换律。在乘法里，交换乘数的位置，积不变，这就是乘法交换律。

2.用加法交换律验算加法的计数结果，同样用乘法交换律验算乘法的计数结果。会用字母表示加法交换律和乘法交换律。;一、选择喜欢的方法进行计算。

137+98+26325×23×8121+254+279;二、解决问题。

1.雨季快要到了，市政府决定对市区内的道路进行修缮，甲队每天修168米，乙队每天修232米，28天后，两队一共修了多少米？;2.为支援上海市疫情防控，某市慈善总会募捐了一批资金，用于购买防疫设备。防护服每套85元，一次性医用外科口罩每包15元，慈善总会共购买了865套防护服和988包一次性医用外科口罩，慈善总会购买这些防疫设备共花了多少钱？;课件课件

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c;;口算训练。;“宋国有一个养猕猴的老人,他养了一大群猕猴,它们很喜欢吃橡树果实。有一天,他发现橡树果实越来越少,于是他想要限制食物的数量,但又怕猕猴们生气不听从自己,就先骗猕猴们说:“以后,我给你们的橡树果实,早上3颗,晚上4颗,这样够吗?”众多猕猴一听很生气,都叫了起来。过了一会儿,他又说:“那我给你们的橡树果实,早上4颗,晚上3颗,这样足够吗?”猕猴们听后很开心,都很高兴,对那老人服服帖帖的了。”;分别观察上面的式子,请你找例子再写一组。说说你发现了什么?;你能利用生活中的实例解释你的发现吗?;加法交换律;加法交换律;217+158=()○();(1)78+22=()+()

(2)97×13=()×()

(3)a+b=()+()

(4)a×b=()×();25+1372×7

56+32 25×6

7×72 13+25

6×25 32+56;教材第51页第3题。

;课堂小结;;;;;基础巩固;基础巩固;3.（变式题）连一连。;4.（重点题）计算下列各题,并运用加

法交换律和乘法交换律进行验算。;139+217= 25×16=;提升培优;