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第19章植物的生殖和发育
复习课件;绿色开花植物;知识点一、植物的生殖类;;受精;;;右图为桃花的有性生殖过程示意图,请据图回答:;3.绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是()
A.子房和花药B.子房和胚珠
C.子房壁和胚珠D.子房壁和花丝
4.在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()
A.花粉B.胚珠
C.子房D.雌蕊;知识点三、植物的无性生殖;4.组织培养可以用一株植物的组织(将植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片,或用花药、花粉),甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。;1.诗句“有意栽花花不成,无心插柳柳成荫”中的后一句指的是哪种繁殖方式?()
A.种子繁殖 B.扦插繁殖
C.嫁接繁殖 D.压条繁殖
2.要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是()
A.扦插 B.嫁接
C.组织培养 D.种子繁殖
3.将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁殖方式属于()
A.有性生殖 B.孢子繁殖
C.无性生殖 D.分裂繁殖
4.右面图片中所体现的繁殖方法是()
A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养;知识点四、种子的结构;[易错点]并不是能吃的东西都叫果实,如:白菜、马铃薯、萝卜等;果实包括果皮和种子,有的果实,果皮可吃,如:苹果、梨、杏等;有的是吃它们的种子,如:花生、核桃、蚕豆等。我们平时说的种子,如小麦、玉米种子,实际上是果实。;下图是蚕豆种子和玉米种子的解剖图,请据图回答:
(1)如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上,则被染成蓝色的是()由此可以推断该结构中含有____。
(2)两种种子中,存储养料的结构分别是()_______和()______;知识点五、种子的萌发条件;2.种子萌发条件的探究
通过设计实验,来探究温度、水分、空气和光照是否是种子萌发的条件。;1.从仓库中取出部分玉米种子,挑出4粒进行种子萌发实验(如图所示,阴影部分表示已损坏)。其中不能萌发的种子是();2.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组在20
至30摄氏度的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽情况是()
A.甲先发芽B.乙先发芽
C.同时发芽D.都不发芽;3.右图是某同学做“探究种子萌发所需外界条件”的实验示意图,他将三粒具有较强活力的蚕豆种子分别置于空气中、水面、水中,并将烧杯放在温度适宜的环境中。小明想探究温度对种子萌发的影响,下列他的做法哪项是正确的()
A.选择1号和2号种子观察萌发情况
B.选择2号和3号种子观察萌发情况
C.选择1号和3号种子观察萌发情况
D.设置另外一个同样的烧杯放在低温
下,观察两个杯子里种子的萌发情况;种子萌发时吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质运送到胚根、胚芽、胚轴,________先发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,________发育成茎和叶。;右图是蚕豆种子的结构示意图,据图回答1—3题:;知识点七、枝条的发育;1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来()
A.根B.芽C.叶D.茎
2.叶芽结构中将来能发育成茎的是()
A.叶原基B.芽原基
C.幼叶D.芽轴;1.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的()
A.胚珠B.子房
C.花瓣D.受精卵;;3.甲、乙两组菜豆种子分别置于如图所示环境中,一段时间后,发现甲组种子萌发,而乙组种子不萌发。则乙组种子不萌发的原因可能是缺乏()
A.适宜的温度B.适宜的光照
C.充足的空气D.充足的CO2;4.下列能发育成新植株的结构是()
A.种皮B.胚乳C.果皮D.胚
5.下列农产品经常被人们食用其中属于果实的是()
A.花生仁B.黄豆C.芝麻D.西瓜
;6.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()
A.受精卵中贮存有遗传物质
B.大豆种子的营养成分主要来自于①
C.②表示种子的形成过程
D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度;7.将文旦的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道应
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