练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册.pdfVIP

练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册.pdf

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第一节练习使用显微镜

1.显微镜中用来放大物体的结构是()

A.反光镜、遮光器B.目镜、物镜

C.转换器、反光镜D.目镜、遮光器

2.17世纪后叶,荷兰人列文虎克用自制的显微镜,观察到了多种微小的生物,使人类从此

揭开了对微观世界的探索。下列显微镜的操作步骤与对应目的不相符的是()

A.转动①—调换不同倍数的物镜B.转动②—调节视野的明亮程度

C.转动③—小幅度升降镜筒D.转动④—使物像更加清晰

3.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因

可能是()

A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大

C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔

4.小明用显微镜观察英文字母“P”,那么他在视野中看到的物像是()

A.PB.

C.D.

5.小明在观察某细胞时,使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜,那么该物像放大的倍

数是()

A.20倍B.10倍

C.100倍D.200倍

1.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结

构。下图是显微镜结构的示意图,下列说法正确的是()

A.转动c可使物像更加清晰

B.视野最亮的镜头组合是①和③

C.观察时,视野中的异物一定位于a或e上

D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔

2.如图是显微镜的操作步骤,下列说法错误的是()

①②③④

A.使用显微镜正确的操作顺序是③①②④

B.①载玻片上写的“上”字,显微镜下看到的物像是“”

C.④上升镜筒时,应转动细准焦螺旋直到找到物像

D.③若外界的光线较弱,则可选用大光圈和凹面镜

3.某光学显微镜上具有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜。已知小明利用这一显微镜的

10×物镜观察洋葱表皮细胞,当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,

则下列哪一项操作最有可能是小明做的?()

A.将物镜调整至4×B.将物镜调整至40×

C.转动遮光器D.转动粗准焦螺旋

4.如图是某同学在显微镜下观察到的几何图形,从甲→乙进行的规范操作是()

①玻片标本向左下方移动②玻片标本向右上方移动③低倍物镜换成高倍物镜

④高倍物镜换成低倍物镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋

A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤

A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线

B.观察时正确调节粗准焦螺旋,找不到物像——没有调节细准焦螺旋

C.物像位于视野右上方,向左下方移动装片,看不到物像——物像已不在视野范围内

D.对光时低倍物镜已对准通光孔和光圈,看不到明亮的视野——反光镜没有对准光源

2.显微镜是实验室中重要的观察仪器,它的发

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